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參加湛師人文綠芽實踐隊支教的第五天即將過去，簡單的一句“累并快樂著”似乎還不足以表達此時的心情。

作為班主任，我與其他支教的老師相比有了更多與小朋友相處的時間和機會。一天下來，雖然還不能做到把每一個學生的名字銘記于心，但也對他們有了一定的認識和了解。畢竟是農(nóng)村里的孩子，與城里的孩子相比，他們或許是比較土氣，但那一張張干凈燦爛的笑靨安放他們本身曬得黝黑的皮膚上竟是如此的熨貼。還有他們碰見陌生老師局促不安的神色，還有那雙靈動而略顯狡黠的眼睛……

要數(shù)印象最深的是班會課上要求他們自我介紹時，一張張剛剛還笑得肆無忌憚的臉馬上就換上緊張的神色，深深地把頭埋下來，偶爾不甘心地把頭悄悄抬高，調(diào)皮的眼神來回打量，一有跟我們老師的眼光有對撞，立馬便又潰不成軍，只好把頭埋得更低。等到有同學上講臺自我介紹時，陣陣善意的哄笑聲卻會適時響起，把沉寂的氣氛完全打破……

支教的日子里從不缺乏趣事，也不缺乏感悟，缺乏的只是我們細心的觀察，以及靜靜的品味、斟酌其中的底蘊。