下午時刻,炎熱悶氣、陽光明媚,并沒有扼殺掉孩子們本有的天真玩耍的欲望和得到知識的渴望,這不僅給老師們不竭的動力,還激勵著大家共同向美好的明天前進(jìn)。
在折紙課上,小朋友們都?xì)g悅地接著一張張可愛的小紙張,紙張顏色多樣而簡單明了,一眼看去,那一張張紙條成為鮮明的亮點。老師們都積極耐心地教小朋友們折成小飛機(jī)的方法,也教他們?nèi)绾纹痫w這一個個小飛機(jī)。小朋友們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),聽取老師們的指揮。雖然他們折成的飛機(jī)有點不完善、不完整,對折飛機(jī)還是感到很陌生,但是他們也沒有放棄,而是用心地完成老師們布置的小任務(wù),那一個個可愛的小手,那一對對認(rèn)真的眼神,無不給予老師們欣然地安慰,讓老師們感覺不到一絲一毫的疲倦之感和勞苦之態(tài)。
整個教學(xué)課程中,小朋友們都非常積極地投入整個教學(xué)活動中,教堂里的歡快聲樂融融地給成功教學(xué)的目的做了很好的鋪墊,是對老師們的教學(xué)方式最大的肯定,課后響亮的“謝謝老師”給予了老師們無形的感動。
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下午時刻,炎熱悶氣、陽光明媚,并沒有扼殺掉孩子們本有的天真玩耍的欲望和得到知識的渴望,這不僅給老師們不竭的動力,還激勵著大家共同向美好的明天前進(jìn)。
在折紙課上,小朋友們都?xì)g悅地接著一張張可愛的小紙張,紙張顏色多樣而簡單明了,一眼看去,那一張張紙條成為鮮明的亮點。老師們都積極耐心地教小朋友們折成小飛機(jī)的方法,也教他們?nèi)绾纹痫w這一個個小飛機(jī)。小朋友們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),聽取老師們的指揮。雖然他們折成的飛機(jī)有點不完善、不完整,對折飛機(jī)還是感到很陌生,但是他們也沒有放棄,而是用心地完成老師們布置的小任務(wù),那一個個可愛的小手,那一對對認(rèn)真的眼神,無不給予老師們欣然地安慰,讓老師們感覺不到一絲一毫的疲倦之感和勞苦之態(tài)。
整個教學(xué)課程中,小朋友們都非常積極地投入整個教學(xué)活動中,教堂里的歡快聲樂融融地給成功教學(xué)的目的做了很好的鋪墊,是對老師們的教學(xué)方式最大的肯定,課后響亮的“謝謝老師”給予了老師們無形的感動。
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