2025瑞景社區(qū)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)上的生活——游戲”兒童社會(huì)情感課活動(dòng)
圖/何妹 文/曉玲
為了讓孩子們正確使用網(wǎng)絡(luò),保持良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。2025年1月4日上午,共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、湛江市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)、瑞景社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、瑞景社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會(huì)、N784瑞景社區(qū)兒童服務(wù)站聯(lián)合開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)上的生活——游戲”兒童社會(huì)情感課活動(dòng)。本次活動(dòng)參與人數(shù)24人。
活動(dòng)中,志愿者采訪了幾位沉迷網(wǎng)絡(luò)生活里的孩子,聽(tīng)他們講述了一下網(wǎng)絡(luò)生活里面的趣事,孩子們的想法各執(zhí)一詞。其次,與孩子們一起探討了一下有關(guān)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)與哪些軟件產(chǎn)生緊密鏈接,孩子們多數(shù)都是進(jìn)入游戲狀態(tài),暢游網(wǎng)絡(luò)。孩子們用傾聽(tīng)手勢(shì)表達(dá)了自己的想法,有的覺(jué)得打游戲有趣刺激,有的覺(jué)得打游戲讓自己很有成就感,有的覺(jué)得打游戲可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間等等。然而,從這些現(xiàn)象背后我們看到了孩子們內(nèi)心深處的需求,這些需求都是我們這些孩子成長(zhǎng)中特別正常、健康的一個(gè)狀態(tài)。為了讓孩子們的這些需求在現(xiàn)實(shí)生活中得到豐富的解決方法,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入頭腦風(fēng)暴共創(chuàng)環(huán)節(jié),有的孩子說(shuō)“去打球,可以碰到志同道合的朋友”,有的說(shuō)“可以做手工,完成一件手工工藝品,讓自己很有成就感”,有的說(shuō)“可以學(xué)習(xí)一個(gè)特長(zhǎng),讓自己生活更加豐富有意義”等等。經(jīng)過(guò)一番激烈的思維發(fā)散討論,讓孩子們尋找到了需求背后的解決方法,大家都特別開(kāi)心。最后,為了讓孩子們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)養(yǎng)成正確的使用想法,與孩子們一起簽訂了習(xí)慣養(yǎng)成挑戰(zhàn) ,希望孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們學(xué)會(huì)了積極面對(duì)成長(zhǎng)道路上的問(wèn)題,合理的安排網(wǎng)絡(luò)生活,提高了孩子們解決問(wèn)題的能力。
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2025瑞景社區(qū)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)上的生活——游戲”兒童社會(huì)情感課活動(dòng)
圖/何妹 文/曉玲
為了讓孩子們正確使用網(wǎng)絡(luò),保持良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。2025年1月4日上午,共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、湛江市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)、瑞景社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、瑞景社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會(huì)、N784瑞景社區(qū)兒童服務(wù)站聯(lián)合開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)上的生活——游戲”兒童社會(huì)情感課活動(dòng)。本次活動(dòng)參與人數(shù)24人。
活動(dòng)中,志愿者采訪了幾位沉迷網(wǎng)絡(luò)生活里的孩子,聽(tīng)他們講述了一下網(wǎng)絡(luò)生活里面的趣事,孩子們的想法各執(zhí)一詞。其次,與孩子們一起探討了一下有關(guān)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)與哪些軟件產(chǎn)生緊密鏈接,孩子們多數(shù)都是進(jìn)入游戲狀態(tài),暢游網(wǎng)絡(luò)。孩子們用傾聽(tīng)手勢(shì)表達(dá)了自己的想法,有的覺(jué)得打游戲有趣刺激,有的覺(jué)得打游戲讓自己很有成就感,有的覺(jué)得打游戲可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間等等。然而,從這些現(xiàn)象背后我們看到了孩子們內(nèi)心深處的需求,這些需求都是我們這些孩子成長(zhǎng)中特別正常、健康的一個(gè)狀態(tài)。為了讓孩子們的這些需求在現(xiàn)實(shí)生活中得到豐富的解決方法,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入頭腦風(fēng)暴共創(chuàng)環(huán)節(jié),有的孩子說(shuō)“去打球,可以碰到志同道合的朋友”,有的說(shuō)“可以做手工,完成一件手工工藝品,讓自己很有成就感”,有的說(shuō)“可以學(xué)習(xí)一個(gè)特長(zhǎng),讓自己生活更加豐富有意義”等等。經(jīng)過(guò)一番激烈的思維發(fā)散討論,讓孩子們尋找到了需求背后的解決方法,大家都特別開(kāi)心。最后,為了讓孩子們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)養(yǎng)成正確的使用想法,與孩子們一起簽訂了習(xí)慣養(yǎng)成挑戰(zhàn) ,希望孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們學(xué)會(huì)了積極面對(duì)成長(zhǎng)道路上的問(wèn)題,合理的安排網(wǎng)絡(luò)生活,提高了孩子們解決問(wèn)題的能力。
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