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    • 字體大?。?a style="cursor:pointer" onclick="$Obj('cmt1').style.fontSize='12px'">小中大 發(fā)表于：2011-06-24 16:34
    如何使孩子能說會道
    <P>　　語言能力對孩子智力的發(fā)展以及對其今后走上社會都有著十分重要的意義。而下面的幾種方法有利于孩子從小就能說會道。</P><P>　　　1．讓孩子多聽。從孩子出生后2~3個月就開始經(jīng)常臉對臉地發(fā)音給孩子看和聽，讓其看清口形，并鼓勵其模仿。如“媽、媽、媽”“爸、爸、爸”“達、達、達”等。即使孩子最初無法聽得懂，但這樣的訓練對孩子語言的發(fā)展是有益的。</P><P>　　　2．通過具體物品，教孩子發(fā)音。從孩子3、4個月開始，經(jīng)常指孩子周圍的物品給孩子看，與此同時重復地說出該物的名稱。</P><P>　　　3．通過動作讓孩子聽懂語言。此項工作也是從孩子3、4個月開始，如示范“關門”，玩玩具時要孩子聽指示做動作，如“拿住”“放下”“給我”“給你”等等。讓他慢慢聽懂會做。另外，可經(jīng)常問常見的東西在哪里，鼓勵孩子用眼睛或手指去找，找不到時再告訴孩子。</P><P>　　　4．糾正孩子以動作、表情代替語言的習慣，要求孩子用完整的句子表達意愿。在有些人家里，全家人都圍繞著孩子轉，他需要什么東西只需做個動力、某種表情或吐出一兩個字，成人立即滿足他的要求。這樣做實際上并不利于孩子語言能力的發(fā)展，只能增加孩子的依賴心理，成人要想讓孩子說話完整，必須嚴格要求。例如，孩子指著西瓜說：“我要嘛！”成人裝著不懂地問：“你要干什么？”孩子說：“吃西瓜”。成人就要求孩子清楚地說出：“我要吃西瓜”，然后才切西瓜給他吃，否則不予理睬。孩子為了滿足自己的需要，是會向著成人的要求努力的。</P><P>　　　 5．經(jīng)常給孩子講生動有趣的故事。當孩子對某個故事比較熟悉時，成人可以用提問的方法，叫孩子說出故事中的人物和事件。成人還可以和孩子一起表演故事中的情節(jié)，模仿故事中的人物對話，培養(yǎng)孩子的講述能力。</P><P>　　　 6．指導孩子看情節(jié)簡單、色彩鮮艷的圖片，讓孩子講述圖書的內(nèi)容。當孩子敘說不完整時，成人可以補充有關詞句，教孩子復述。</P><P>　　　7．創(chuàng)造條件讓孩子與年齡差別不大的小伙伴交往。孩子語言交往能力是在與人交往過程獲得發(fā)展的，成人可帶自己的孩子到鄰近有小朋友家玩，也可以邀請小朋友到自己家玩。同齡伙伴有共同的語言，說話積極性高，但在互相交流思想的過程中如果說半截話，對方難以理解，因此，促使他們說話必須完整、清楚。</P><P>　　 來源：天下寶貝網(wǎng)</P><P>　　<STRONG>了解更多科學早教知識，請登錄 </STRONG><FONT color=#0000ff><STRONG>早期教育 </STRONG></FONT><STRONG>欄目</STRONG></P>
     
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