7月11日上午第一堂課，鄉(xiāng)約啟航實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員周和美在電白區(qū)黃嶺鎮(zhèn)彩樓小學(xué)的五年級課堂上上了一堂十分精彩的語文閱讀課。其間，收到了很好的教學(xué)效果。
首先，周老師對課堂進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，她早早的就在同學(xué)們來校前就書寫好了板書。這使得同學(xué)們在正式上課前就有了一個(gè)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。
其次，周老師開始正式對她的課程進(jìn)行解說。從板書中可以看到，她講課的內(nèi)容大致分為三個(gè)方向：要掌握足夠多的字、要掌握基本的科學(xué)知識(shí)和要學(xué)會(huì)用工具書。值得一提的是，各個(gè)環(huán)節(jié)的講解她都別出心裁的用不同的方法去帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行理解。像第一個(gè)認(rèn)字環(huán)節(jié)，周老師就用23個(gè)成語來和同學(xué)們一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，她有側(cè)重點(diǎn)的去標(biāo)注成語中一些較難讀的漢字，然后再認(rèn)真地去教會(huì)他們正確朗讀這些成語。而且在確保同學(xué)們完全掌握這些成語后，她還對同學(xué)們不熟悉的成語一一進(jìn)行了講解和說明。如此富有條理而又清晰的講解，相信同學(xué)們一定都都受益非淺呀！
想要學(xué)好語文閱讀，單單靠會(huì)認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呀。所以，在接下來的科學(xué)知識(shí)環(huán)節(jié)，周老師就在黑板上為同學(xué)們畫出了一個(gè)世界地圖，分別告訴孩子們地球上 “四大洋，七大洲”的地理位置和形狀。從同學(xué)們好奇又渴望的眼睛中可以看出，他們對這個(gè)熟悉又陌生的世界充滿了好奇感。相信他們以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，走出山區(qū)，去看到屬于自己的一片世界！
緊接著周老師抓住同學(xué)們愛學(xué)習(xí)的這股熱勁，鼓勵(lì)同學(xué)們上來查字典。于是，查字典環(huán)節(jié)就此微妙地拉開了帷幕。在同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)下，有位小男生帶著自帶的新華字典靦腆的上了臺(tái)，認(rèn)真的按照老師給出的字，快速的翻閱字典，又快又好的完成了老師的任務(wù)。
繁重的教學(xué)任務(wù)完成后，周老師便利用剩余的15分鐘和同學(xué)們玩起了“你劃我猜”的趣味小游戲。首先周老師先有請自己的拍檔蔡老師上臺(tái)，倆個(gè)人簡單的向小朋友們演示了一下游戲的規(guī)則和玩法。在理解游戲的玩法后，小朋友們都按捺不住天生愛玩的脾性，十分積極的和老師一起玩起這個(gè)小游戲?，F(xiàn)場氣氛十分歡樂！最后，小朋友們和老師們都在這一片歡樂的海洋中戀戀不舍的結(jié)束了這次語文閱讀課程的學(xué)習(xí)。
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7月11日上午第一堂課，鄉(xiāng)約啟航實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員周和美在電白區(qū)黃嶺鎮(zhèn)彩樓小學(xué)的五年級課堂上上了一堂十分精彩的語文閱讀課。其間，收到了很好的教學(xué)效果。
首先，周老師對課堂進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，她早早的就在同學(xué)們來校前就書寫好了板書。這使得同學(xué)們在正式上課前就有了一個(gè)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。
其次，周老師開始正式對她的課程進(jìn)行解說。從板書中可以看到，她講課的內(nèi)容大致分為三個(gè)方向：要掌握足夠多的字、要掌握基本的科學(xué)知識(shí)和要學(xué)會(huì)用工具書。值得一提的是，各個(gè)環(huán)節(jié)的講解她都別出心裁的用不同的方法去帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行理解。像第一個(gè)認(rèn)字環(huán)節(jié)，周老師就用23個(gè)成語來和同學(xué)們一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，她有側(cè)重點(diǎn)的去標(biāo)注成語中一些較難讀的漢字，然后再認(rèn)真地去教會(huì)他們正確朗讀這些成語。而且在確保同學(xué)們完全掌握這些成語后，她還對同學(xué)們不熟悉的成語一一進(jìn)行了講解和說明。如此富有條理而又清晰的講解，相信同學(xué)們一定都都受益非淺呀！
想要學(xué)好語文閱讀，單單靠會(huì)認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呀。所以，在接下來的科學(xué)知識(shí)環(huán)節(jié)，周老師就在黑板上為同學(xué)們畫出了一個(gè)世界地圖，分別告訴孩子們地球上 “四大洋，七大洲”的地理位置和形狀。從同學(xué)們好奇又渴望的眼睛中可以看出，他們對這個(gè)熟悉又陌生的世界充滿了好奇感。相信他們以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，走出山區(qū)，去看到屬于自己的一片世界！
緊接著周老師抓住同學(xué)們愛學(xué)習(xí)的這股熱勁，鼓勵(lì)同學(xué)們上來查字典。于是，查字典環(huán)節(jié)就此微妙地拉開了帷幕。在同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)下，有位小男生帶著自帶的新華字典靦腆的上了臺(tái)，認(rèn)真的按照老師給出的字，快速的翻閱字典，又快又好的完成了老師的任務(wù)。
繁重的教學(xué)任務(wù)完成后，周老師便利用剩余的15分鐘和同學(xué)們玩起了“你劃我猜”的趣味小游戲。首先周老師先有請自己的拍檔蔡老師上臺(tái)，倆個(gè)人簡單的向小朋友們演示了一下游戲的規(guī)則和玩法。在理解游戲的玩法后，小朋友們都按捺不住天生愛玩的脾性，十分積極的和老師一起玩起這個(gè)小游戲?，F(xiàn)場氣氛十分歡樂！最后，小朋友們和老師們都在這一片歡樂的海洋中戀戀不舍的結(jié)束了這次語文閱讀課程的學(xué)習(xí)。
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