勤工星火社會實踐服務(wù)隊河源7月12日訊 2016年7月12日,時間來到了廣東海洋大學寸金學院勤工星火三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊進入河源的第三天。炎炎夏日,隊員們在山中被寒氣逼人的早晨凍醒。吃著暖暖的豆?jié){包子,起床的煩悶瞬間被清掃一空。召開一個簡短的會議后,除留守大本營的人員外,上午安排外出的一行九人乘車前往昨日安排好的地點進行關(guān)于“助學貸款”政策的宣傳與問卷調(diào)研。
經(jīng)歷二十分鐘的車程并步行一段距離后,隊員們到達目的地,一行九人分為兩個小隊沿街宣傳并于攤位留守兩人負責定點宣傳。兩個小分隊在安排好工作后迅速出發(fā),逐個商鋪走訪,在路上鎖定目標人群立即上前,不放過每一個機會。在這個過程中,隊員們遭到過質(zhì)疑、不解和拒絕,但在隊員們耐心地解釋下,逐漸有行人或商鋪店主對國家的“助學貸款”政策產(chǎn)生興趣,并且配合我們進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查得以順利進行。
在接受問卷調(diào)查的人群中,有不少家長和學生,他們大多表示聽說過“助學貸款”政策,但不了解具體的情況。其中一名大一的學生接受了我們的問卷調(diào)查,他說就讀學校有這一方面的宣傳;但一名高中生卻沒有聽說過這個政策。在與接收問卷調(diào)查的市民的交談中,我們發(fā)現(xiàn)有許多人是需要這個政策的扶持的,因此“助學貸款”政策的宣傳刻不容緩。
而在村中大本營中,袁田村村主任及團委負責人來到隊伍下榻的學校進行視察,隊長等人員為他們講解的本次下鄉(xiāng)的主題及目標。隨后,隊員深入村中走訪、調(diào)研。發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用駥τ谥鷮W貸款了解不夠深入,部分家庭知道政策,出于對政策的不充分了解,最終選擇了向親戚等借錢供孩子上大學。
因為部分家庭不了解甚至不知道助學貸款的政策,導致學生上大學給家庭帶來嚴重的負擔甚至導致部分學子無法繼續(xù)接受教育。所以,經(jīng)過今天的紫金縣城及袁田村的走訪調(diào)查,隊員們更加肯定了宣傳國家助學貸款政策的決心。
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勤工星火社會實踐服務(wù)隊河源7月12日訊 2016年7月12日,時間來到了廣東海洋大學寸金學院勤工星火三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊進入河源的第三天。炎炎夏日,隊員們在山中被寒氣逼人的早晨凍醒。吃著暖暖的豆?jié){包子,起床的煩悶瞬間被清掃一空。召開一個簡短的會議后,除留守大本營的人員外,上午安排外出的一行九人乘車前往昨日安排好的地點進行關(guān)于“助學貸款”政策的宣傳與問卷調(diào)研。
經(jīng)歷二十分鐘的車程并步行一段距離后,隊員們到達目的地,一行九人分為兩個小隊沿街宣傳并于攤位留守兩人負責定點宣傳。兩個小分隊在安排好工作后迅速出發(fā),逐個商鋪走訪,在路上鎖定目標人群立即上前,不放過每一個機會。在這個過程中,隊員們遭到過質(zhì)疑、不解和拒絕,但在隊員們耐心地解釋下,逐漸有行人或商鋪店主對國家的“助學貸款”政策產(chǎn)生興趣,并且配合我們進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查得以順利進行。
在接受問卷調(diào)查的人群中,有不少家長和學生,他們大多表示聽說過“助學貸款”政策,但不了解具體的情況。其中一名大一的學生接受了我們的問卷調(diào)查,他說就讀學校有這一方面的宣傳;但一名高中生卻沒有聽說過這個政策。在與接收問卷調(diào)查的市民的交談中,我們發(fā)現(xiàn)有許多人是需要這個政策的扶持的,因此“助學貸款”政策的宣傳刻不容緩。
而在村中大本營中,袁田村村主任及團委負責人來到隊伍下榻的學校進行視察,隊長等人員為他們講解的本次下鄉(xiāng)的主題及目標。隨后,隊員深入村中走訪、調(diào)研。發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用駥τ谥鷮W貸款了解不夠深入,部分家庭知道政策,出于對政策的不充分了解,最終選擇了向親戚等借錢供孩子上大學。
因為部分家庭不了解甚至不知道助學貸款的政策,導致學生上大學給家庭帶來嚴重的負擔甚至導致部分學子無法繼續(xù)接受教育。所以,經(jīng)過今天的紫金縣城及袁田村的走訪調(diào)查,隊員們更加肯定了宣傳國家助學貸款政策的決心。
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