當(dāng)曙光照亮了充滿(mǎn)沖勁的男生宿舍，當(dāng)孩子們的嬉鬧笑聲縈繞在我的耳旁，我知道，三下鄉(xiāng)新的一天即將開(kāi)始，迎接我的會(huì)是怎樣的磨練呢?
自從文迪同學(xué)將支教黨史的任務(wù)交給我之后，我心里就一直擔(dān)著塊石頭，因?yàn)?/span>這是我第一次上講臺(tái)講課。對(duì)此，我既期待又緊張，期待著孩子們課堂上的積極表現(xiàn)和歡聲笑語(yǔ)，卻又害怕孩子們會(huì)無(wú)視我的課堂，以致我在備課時(shí)反復(fù)踱步思考如何教學(xué)，龜速的課件制作令我心慌不已，12點(diǎn)的我仍在宿舍苦戰(zhàn)PPT，不斷反復(fù)閱讀少年英雄的事例以做好準(zhǔn)備。
課堂開(kāi)課的日子如期而至，我的緊張感也愈加強(qiáng)烈，在好友都分享今日的趣聞異事時(shí)，即使歡笑時(shí)，也覺(jué)得心里有一塊大石頭，讓我難以輕松。
當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們齊聲喊“老師好！”時(shí)，我心中的大石頭此刻才放了下來(lái)。從溫馨的開(kāi)場(chǎng)白，接著到介紹紅旗的來(lái)歷，黨徽和黨的歷史，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中小英雄雨來(lái)的光輝事跡，孩子們都十分積極地參與，孩子們各種各樣的奇葩回答，成了課堂上一道亮麗的風(fēng)景線。
課后，孩子們像蜜蜂一般將我圍成一團(tuán)，爭(zhēng)先恐后問(wèn)我拿禮物，當(dāng)時(shí)的我就像個(gè)圣誕老人，禮物人人有份。看到孩子們吃零食時(shí)開(kāi)心的樣子，我心里也像灌了蜜一般的開(kāi)心。
從上課的前一天到真正站上講臺(tái)，課前課后，這雖然只有短短一天，但是這些經(jīng)歷對(duì)我的影響卻是巨大的。從中我收獲了很多，收獲了邁出第一步的勇氣，學(xué)會(huì)如何和小朋友溝通，懂得了課件的制作。這一切，我都將珍藏在心里。
供稿單位/嶺師人文院風(fēng)馨實(shí)踐隊(duì) 撰稿/楊澤偉
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當(dāng)曙光照亮了充滿(mǎn)沖勁的男生宿舍，當(dāng)孩子們的嬉鬧笑聲縈繞在我的耳旁，我知道，三下鄉(xiāng)新的一天即將開(kāi)始，迎接我的會(huì)是怎樣的磨練呢?
自從文迪同學(xué)將支教黨史的任務(wù)交給我之后，我心里就一直擔(dān)著塊石頭，因?yàn)?/span>這是我第一次上講臺(tái)講課。對(duì)此，我既期待又緊張，期待著孩子們課堂上的積極表現(xiàn)和歡聲笑語(yǔ)，卻又害怕孩子們會(huì)無(wú)視我的課堂，以致我在備課時(shí)反復(fù)踱步思考如何教學(xué)，龜速的課件制作令我心慌不已，12點(diǎn)的我仍在宿舍苦戰(zhàn)PPT，不斷反復(fù)閱讀少年英雄的事例以做好準(zhǔn)備。
課堂開(kāi)課的日子如期而至，我的緊張感也愈加強(qiáng)烈，在好友都分享今日的趣聞異事時(shí)，即使歡笑時(shí)，也覺(jué)得心里有一塊大石頭，讓我難以輕松。
當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們齊聲喊“老師好！”時(shí)，我心中的大石頭此刻才放了下來(lái)。從溫馨的開(kāi)場(chǎng)白，接著到介紹紅旗的來(lái)歷，黨徽和黨的歷史，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中小英雄雨來(lái)的光輝事跡，孩子們都十分積極地參與，孩子們各種各樣的奇葩回答，成了課堂上一道亮麗的風(fēng)景線。
課后，孩子們像蜜蜂一般將我圍成一團(tuán)，爭(zhēng)先恐后問(wèn)我拿禮物，當(dāng)時(shí)的我就像個(gè)圣誕老人，禮物人人有份。看到孩子們吃零食時(shí)開(kāi)心的樣子，我心里也像灌了蜜一般的開(kāi)心。
從上課的前一天到真正站上講臺(tái)，課前課后，這雖然只有短短一天，但是這些經(jīng)歷對(duì)我的影響卻是巨大的。從中我收獲了很多，收獲了邁出第一步的勇氣，學(xué)會(huì)如何和小朋友溝通，懂得了課件的制作。這一切，我都將珍藏在心里。
供稿單位/嶺師人文院風(fēng)馨實(shí)踐隊(duì) 撰稿/楊澤偉
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