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  • 字體大?。?a style="cursor:pointer" onclick="$Obj('cmt1').style.fontSize='12px'">小 發(fā)表于:2011-07-30 13:33
    寶寶學(xué)手語促進大腦發(fā)育
    <STRONG>小拳頭反復(fù)握緊,張開,學(xué)作牧民擠奶狀,這是“牛奶”;拇指蹺起,小手微屈成奶瓶狀,“倒”向嘴邊,代表“喝”;兩只小手聚攏、碰撞、分開,“我還要,我還要”……前天下午,省婦保多功能廳里聚集了很多爸爸媽媽和小寶寶,分享了寶寶手語交流的快樂。據(jù)了解,這種交流對促進寶寶智力發(fā)育有積極作用。</STRONG><BR><BR><CENTER><FONT style="FONT-SIZE: 12px"><TABLE cellSpacing=4 cellPadding=1 border=0><TBODY><TR><TD vAlign=top><B>
    </B></TD></TR><TR><TD vAlign=top></TD></TR></TBODY></TABLE></FONT></CENTER><P>  <STRONG>寶寶的心事父母猜</STRONG><BR><BR>  杭州的周女士昨天抱著6個月大的寶寶來到現(xiàn)場?!白鰦寢屨媸怯痔鹈塾中量?”她一邊跟上海專家學(xué)手語,一邊跟寶寶交流,空當(dāng)跟記者聊上幾句。<BR><BR>  “寶寶第一次笑,第一次揮手,第一次翻身,我都有極大的成就感,好幸福!可也有最撓頭的時候,夏天難熬,第一天開空調(diào),寶寶半夜里哭鬧不止,聽著讓人心碎,看上去可憐又委屈。大人急得團團轉(zhuǎn),怎么也不知道到底哪里不舒服。如果這個時候?qū)殞毮苡檬謩荼磉_意思,會少吃多少苦頭啊!”周女士說。她懷里的寶寶,一會跟著媽媽做做手勢,一會抱著媽媽親親,很可愛。<BR><BR>  Suki老師教授的都是常用的名詞、動詞、形容詞:小手扭一扭,就是小魚游;兩手手指彎曲,相對,作彎曲狀,表示中間有個圓圓的球?!皠e以為小寶寶不能理解你的意思,盡管他還聽不懂你的話,但他已經(jīng)能明白你的手勢了。教會寶寶用手勢表達,引導(dǎo)他們交流、思考,對智力很有益處哩!”Suki說。 </P><P>  <STRONG>寶寶學(xué)手語最佳時期</STRONG></P><P>  “你的寶寶是否已經(jīng)會用手指指向一樣?xùn)|西?是否已經(jīng)會拿玩具?會不會搖頭或點頭?會不會揮著小手再見?只要符合兩項,你的寶寶已經(jīng)到了學(xué)手語的最佳時期!”Suki老師邊說邊拿出了玩具熊Beebo,現(xiàn)場示范手語。</P><P>  蘇女士馬上就到預(yù)產(chǎn)期了,她現(xiàn)在最關(guān)心的是寶寶的便便問題?!叭绻麑殞毺崆案嬖V媽媽他要便便,就是最大的省心事了吧!”周圍的爸爸媽媽們都笑了,有人說她這個問題最實用。Suki老師說,最好能夠有意識地訓(xùn)練寶寶定時排便,當(dāng)然,手語中也有這樣表示便便的手勢,給爸爸媽媽“預(yù)警”。</P><P>  <STRONG>手語促進寶寶智力發(fā)育</STRONG></P><P>  “寶寶學(xué)會手語表達,會不會依賴手語,到了該說話的年齡反而懶得說話了?”一位準媽媽一邊學(xué)手語,一邊也提出了疑問。</P><P>  “我們在教手語的時候一定是和語言聯(lián)系在一起啊!寶寶在學(xué)習(xí)運用手語過程中大多體現(xiàn)出更加強烈的對外界事物的好奇心,而一旦寶寶懂得用語言表達,手語就只能是一種輔助手段。我的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)會講話了,有時候還手舞足蹈,很有趣。”Suki老師說。</P><P>  據(jù)了解,美國手語專家曾挑選140名11個月大的嬰兒進行手語試驗。1年后,發(fā)覺這些寶寶已經(jīng)達到27到28個月寶寶的語言能力,比同齡的寶寶提前3個月;當(dāng)8年后,再對這些曾經(jīng)學(xué)習(xí)過寶寶手語的孩子進行回訪時,發(fā)現(xiàn)他們的平均智商比同齡孩子高出12個百分點。</P>
     
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