上海交大統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部培訓         “新”金融管理實踐與投融資創(chuàng)新研修班（2015秋季班）順利開班  上海交大統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部培訓(http://sjtutz.com)報道:作為“高校、政府聯(lián)合服務地方經(jīng)濟、服務企業(yè)家”的有效推進，受浙江、江蘇、山東茌平等地經(jīng)信局、工商聯(lián)、金融辦委托，由上海交通大學繼教學院高培中心承辦的“上海交通大學—金融管理實踐與投融資創(chuàng)新研修班（2015秋季班）”，于12月26日上午8:45，在徐匯校區(qū)正式開學。上海交通大學特聘教授、博導、e-learning部長申瑞民教授、寧?？h經(jīng)濟和信息化局胡家標局長出席開學典禮。高培中心常務副主任金嵐老師、班主任葛春琴老師，以及學員代表方永杰總經(jīng)理，列席就座主席臺，參加開學典禮。學員們將在交大進修一年，參與金融管理與投融資課程的學習與交流，學員們也表示自從佩戴上交大的?；臻_始，將以一個學員的要求和標準，認真學習、積極交流。至此，高校、政府和企業(yè)家服務的“互聯(lián)網(wǎng)”已建立，接下來的時間，期待更多“互聯(lián)網(wǎng)+”的疊加效能！

                 上海交大統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部培訓-統(tǒng)戰(zhàn)干部素質研究 上海交大統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部培訓進入新世紀以來， 我國已進入深化改革開放的新階段。 由于我們黨所處的國際國內(nèi)環(huán)境和肩負的歷史使命發(fā)生了深刻變化， 統(tǒng)一戰(zhàn)線也發(fā)生了重大變化，統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨著新的形勢,統(tǒng)戰(zhàn)干部素質建設面臨著新的挑戰(zhàn)。 大力提高統(tǒng)戰(zhàn)干部素質是統(tǒng)一戰(zhàn)線在完成深化改革開放新任務中應對挑戰(zhàn)、 科學發(fā)展的組織保證； 是統(tǒng)一戰(zhàn)線在加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設中體現(xiàn)優(yōu)勢、發(fā)揮作用的必然要求；是統(tǒng)一戰(zhàn)線在應對新形勢新變化中保持生機、 鞏固壯大的迫切需要。對于統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固壯大，以及科學發(fā)展都具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實的戰(zhàn)略意義。一、新階段新形勢統(tǒng)戰(zhàn)干部素質的主要內(nèi)涵在新的歷史條件下， 統(tǒng)戰(zhàn)干部素質的內(nèi)涵主要包含以下八個方面。 （一）政治堅定統(tǒng)一戰(zhàn)線本身就是政治的產(chǎn)物， 做統(tǒng)戰(zhàn)工作就 是做政治工作。統(tǒng)戰(zhàn)干部只有政治上清醒和堅定，才有方向上的正確和行動上的堅決。 首先應有堅定的理想信念。  （二）服務大局 “不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時”。 統(tǒng)戰(zhàn)干部必須胸懷全局，始終把統(tǒng)戰(zhàn)工作置于黨和國家的戰(zhàn)略大局，在發(fā)展中促進統(tǒng)戰(zhàn)，在統(tǒng)戰(zhàn)中促進發(fā)展。首先能科學分析時局。要樹立國際視野、世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局胸懷，把握時代脈搏,認清形勢變化, 抓住主要矛盾。 其次有明確目標定位。 （三）求實創(chuàng)新 “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。 必須在繼承的基礎上創(chuàng)新，用創(chuàng)新的精神來繼承。 首先要有開拓精神。 （四）作風民主 統(tǒng)戰(zhàn)干部的作風是黨外人士觀察我黨形象的“窗口”，統(tǒng)戰(zhàn)干部必須具有民主的作風。 首先應平等待人。 “敬人者，人恒敬之”。  （五）知識廣博 統(tǒng)戰(zhàn)工作對象大都是有成就、 有影響的專家學者和知名人物， 這就要求統(tǒng)戰(zhàn)干部自身應具有廣博的知識。 （六）善于協(xié)調 統(tǒng)一戰(zhàn)線要促進“五大關系”的和諧，統(tǒng)戰(zhàn)干部必須善于上傳下達、溝通左右、貫通內(nèi)外、解難釋疑、化解矛盾。首先要有計劃組織能力。要根據(jù)輕重緩急和先易后難原則，合理調配資源，照顧各方利益，提出工作計劃和日程安排， 并根據(jù)實際把總體目標分層次、分步驟地實施。 其次有臨場應變能力。 要思維

交大企業(yè)培訓——《集團管控及轉型升級班》培訓心得 記：關注新生代員工需求 創(chuàng)新企業(yè)激勵機制                                  我于2015年10月11日至16日參加了公司組織的《上海交通大學-海南省發(fā)展控股集團管控及轉型升級班》培訓，本次培訓共開設6門課程、一次現(xiàn)場參觀學習，課程設計合理，學習內(nèi)容非常豐富。六天時間系統(tǒng)學習了集團管控體系建設、商業(yè)模式創(chuàng)新與戰(zhàn)略轉型、集團財務與風險管控、集團信息化戰(zhàn)略與管控、組織變革與管理創(chuàng)新以及激勵機制創(chuàng)新等知識，我從理論上更深層次理解了集團管控，尤其在《激勵創(chuàng)新》這門課程中，老師針對新生代員工激勵因素調查結果，結合三大激勵理論詳細分析了新生代員工的需求，介紹了當今企業(yè)針對新生代員工激勵的創(chuàng)新做法，讓我受益非淺、深受啟發(fā)。結合我所從事的人力資源工作，現(xiàn)將主要心得與體會總結如下： 一、與時俱進，關注新生代員工需求 在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)之間的競爭實質是人力資本的競爭。隨著80-90后進入職場，日漸成為企業(yè)勞動用工的主導力量, 80-90后通常被稱為“新生代員工”，越來越多的新生代員工在企業(yè)中擔任的重要的角色，甚至一部分優(yōu)秀的人員已成為公司高管。這些新生代員工成長環(huán)境與60-70后不同，以致其心理特征和行為表現(xiàn)與前輩有較大差異，他們有鮮明的個性和新銳的價值觀，他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想，沖擊著現(xiàn)有的管理方式，他們在改變著職場的規(guī)則，乃至社會的規(guī)則，使當代盛行的管理理論與實踐遭遇尷尬。如何利用他們的優(yōu)勢并揚長避短，已成為管理者們必須修煉的一門功課，這就要求企業(yè)重新審視, 針對新生代員工的激勵進行全方位的探索，做好新生代員工的激勵管理。 一項針對新生代員工激勵因素的調查結果顯示，最能吸引和保留新生代員工的三大激勵因素分別是：快樂、學習和物質。反思我們企業(yè)的激勵方式，普遍存在著激勵方式重點不突出、對象不明確(如對不同層次員工的激勵)、缺乏力度，機制單一，重物質輕精神等問題。這在一定程度上產(chǎn)生了激勵與需要的錯位。企業(yè)應該重視激勵手段和措施的創(chuàng)新，根據(jù)自身的實際情況綜合運用多種“另類”激勵手段，以達到預期的目標。因利勢導,與時俱進，關注新生代

交大培訓感想-淺談集團管控模式的選擇 參加《上海交通大學-海南省發(fā)展控股集團管控及轉型升級班》培訓有感        當今企業(yè)為了適應不斷變化發(fā)展的經(jīng)濟和競爭需要，現(xiàn)在的大企業(yè)多以集團組織的模式進行設立，這些集團型企業(yè)通過集合各方資源，強調領域的專業(yè)能力，搭建共享信息平臺，從而促進最大限度發(fā)揮集團整體優(yōu)勢，在競爭中爭取主動位置。因集團公司規(guī)模大，業(yè)務內(nèi)容多，子公司獨立經(jīng)營，造成集團公司在管理幅度、母子公司關系、集分權考慮等等方面采取了不同的考量，實踐上就出現(xiàn)了幾種不同的管控模式，如何在子公司層面保證集團戰(zhàn)略落實、激勵經(jīng)營積極性、體現(xiàn)經(jīng)營專業(yè)化等方面進行管控模式的選擇或組合是集團公司實現(xiàn)戰(zhàn)略的重要基石。通過該次培訓，就集團管控模式的選擇談談個人一些淺顯的看法：        一、集團管控模式        現(xiàn)主流的集團管控模式主要有三種類型，即財務管控型、戰(zhàn)略管控型和運營管控型（操作管控型）。        財務管控型主要是指集團母公司只負責集團母子公司的財務和資本運營工作，不過多干涉下屬企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務發(fā)展以及人事管理工作。集團母公司要求下屬企業(yè)每年事先確定各自的財務目標，并報集團母公司審批，它們只要達成財務目標就可以，這是一種傾向于分權的管控模式，通常上可稱為"甩手大掌柜"。 上海交通大學-海南省發(fā)展控股集團管控及轉型升級班        戰(zhàn)略管控型主要是指集團母公司只負責集團母子公司的戰(zhàn)略工作，具體是為了實現(xiàn)整個集團的戰(zhàn)略協(xié)同和資源共享，母公司根據(jù)外部環(huán)境和現(xiàn)有資源，制定公司整體發(fā)展戰(zhàn)略，通過掌握子公司的控制權，使子公司的業(yè)務活動服從于母公司整體戰(zhàn)略活動，這是一種介于集權和分權之間的管控模式，通常上可稱為“上有頭腦，下有頭腦和手腳”。        運營管控型主要是指操作管控型管控模式主要通過總部業(yè)務管理部門對下屬企業(yè)的日常經(jīng)營運作進

交大干部培訓-旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展干部培訓 百年名校，魅力交大。12月8日上午8:30，上海交通大學—四川省達州市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展干部培訓班在徐匯校區(qū)正式開班。達州市旅游局副局長劉世明，上海交通大學繼續(xù)教育學院原黨總支書記孫龍出席開班儀式。上海交通大學繼續(xù)教育學院高端管理培訓中心副主任童國良主持開班儀式。達州市52名領導干部將在交大進行五天的學習交流。預祝培訓班順利圓滿! 注:上海交通大學繼續(xù)教育學院高端管理培訓中心，是上海交通大學為實現(xiàn)教育服務社會而成立的培訓中心，專業(yè)從事大中型企事業(yè)集團內(nèi)訓。中心秉承“繼續(xù)教育服務社會”的教學方針，現(xiàn)已形成“高質量教學、高標準服務”的核心培訓特色?，F(xiàn)已成為“大中型民營企業(yè)集團的商學院”、“國有企業(yè)優(yōu)質培訓單位”。

  交大培訓中心-科級干部綜合素能提升高級研修班 12月3日上午8:30，上海交通大學—玉山縣科級干部綜合素能提升高級研修班在徐匯校區(qū)正式開班，玉山縣委組織部副部長周薇，上海交通大學成人教育學院原黨總支書記孫龍出席開班儀式。高端管理培訓中心副主任童國良主持開班儀式，施芝華教授開啟培訓第一講。在此，上海交大繼續(xù)教育學院高培中心預祝江西玉山的各位學員在上海交大收獲多多，培訓班順利圓滿！

                                       交大培訓中心          通過對網(wǎng)絡密度、知識流入與管理創(chuàng)新的文獻回顧,構建了網(wǎng)絡密度、知識流入和企業(yè)管理創(chuàng)新之間的理論模型,并以3478家申報廣東省高新技術企業(yè)和民營科技型企業(yè)的企業(yè)為研究對象對模型進行了實證檢驗。結果表明,網(wǎng)絡密度對管理創(chuàng)新具有顯著的正向影響,交大培訓中心對知識流入在網(wǎng)絡密度與管理創(chuàng)新之間起到完全中介作用。此外,還通過引入企業(yè)規(guī)模與研發(fā)投入兩個控制變量對模型作了進一步驗證,研究發(fā)現(xiàn),對于大規(guī)模企業(yè)來說,知識流入對企業(yè)管理創(chuàng)新不會產(chǎn)生顯著的正向影響;而從小規(guī)模企業(yè)來看,網(wǎng)絡密度對知識流入也沒有顯著的正向影響作用,因此,為了有效提升企業(yè)管理創(chuàng)新績效,企業(yè)應保持企業(yè)規(guī)模在合理的水平。

         交大培訓中心-工業(yè)和信息化部中小企業(yè)經(jīng)營管理人才      百年名校，魅力交大。11月26日上午9時，上海交通大學-工業(yè)和信息化部中小企業(yè)經(jīng)營管理人才班的120余位企業(yè)家學員來到北京游學。本次上課地點安排在北理工國際交流中心，中國人民大學涂光晉教授所講的《企業(yè)的危機管理與媒體策略》開啟了本次培訓班的第一課，主辦方還精心安排了清華大學寧向東教授的《公司治理》，北京大學張然教授的《理財投資的策略與方法》，以及參加兩天的工信部領軍企業(yè)家論壇。在此，上海交通大學繼續(xù)教育學院高端管理培訓中心預祝領軍交大新疆班的各位學員們在北京收獲多多，順利圓滿！  

              交大培訓中心-工業(yè)轉型升級發(fā)展培訓班開班 百年名校，魅力交大。11月22日9:30，“上海交通大學-重慶市綦江區(qū)2015工業(yè)轉型升級發(fā)展培訓班”在徐匯校區(qū)正式開班。重慶市綦江區(qū)經(jīng)信委副主任李其剛、上海交通大學非學歷教育管理辦公室副主任蔡保松、上海交通大學繼續(xù)教育學院高端管理培訓中心常務副主任金嵐出席開班儀式。本次培訓，綦江區(qū)44名中小企業(yè)家及區(qū)政府領導干部將在交大進行為期一周的學習。開班儀式后，學員們在教學教務服務團隊的帶領下，參觀了著名的錢學森圖書館，了解錢老為中國航天事業(yè)作出的杰出貢獻，開啟了作為交大人的第一課！  

                                 交大培訓中心           交大培訓中心隨著經(jīng)濟全球化的推進,世界范圍內(nèi)的人才競爭愈加激烈。我國雖然是一個人口大國,但由于人口素質總體水平不高,嚴重制約著我國的社會經(jīng)濟更快的發(fā)展。把我國由人口大國轉化為人力資源強國,提高全體勞動者素質已成為新世紀的一項重要發(fā)展戰(zhàn)略。世紀之交,從上海率先在全國建立第一個面向全社會開展職業(yè)培訓、技能鑒定的公共實訓基地開始,經(jīng)過近10年的發(fā)展,在全國已建成以城市為中心的公共實訓基地30多個,以院校為基礎的開放型職業(yè)教育公共實訓基地1000多個。交大培訓中心公共實訓基地作為職業(yè)教育和培訓的一種新型組織形式,在提高我國職業(yè)能力建設、促進人力資源向人力資本轉化、實現(xiàn)社會就業(yè)更加充分、構建學習型社會等方面發(fā)揮了積極作用。由于公共實訓基地在我國發(fā)展的時間不長,作為一種新生事物,難免在建設和發(fā)展的過程中會遇到各種問題,在認識上也有一個逐步深化和提高的過程。為使公共實訓基地能夠健康可持續(xù)發(fā)展,本研究以公共實訓基地為研究對象,立足我國公共實訓基地建設發(fā)展的實踐,從國際比較的視角進行研究和分析,尋找可借鑒的經(jīng)驗,并嘗試提出建設的構想與建議。交大培訓中心介紹研究的背景及意義,目前國內(nèi)外對公共實訓基地研究的現(xiàn)狀及相關成果,以及本研究的內(nèi)容與方法,同時對核心概念進行界定。第二章,建設公共實訓基地的現(xiàn)實意義及理論依據(jù)。