為把國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策的目標(biāo)落到實(shí)處，提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí)，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切實(shí)感受到黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。勤工星火社會(huì)實(shí)踐隊(duì)踐行“廣東省2018年國(guó)家資助與助學(xué)貸款政策下鄉(xiāng)行”的任務(wù)，代表廣東省教育廳到下鄉(xiāng)地當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)集中進(jìn)行宣傳國(guó)家助學(xué)與貸款政策。所以勤工星火社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們于2018年7月23日，廣東省茂名市信宜池洞東安南及附近村鎮(zhèn)進(jìn)行走訪(fǎng)宣傳。

大合照    黃丹/攝

一群身著黃色衣服，頭戴紅色帽子，朝氣蓬勃的年輕人穿梭于鄉(xiāng)間小路上，挨家挨戶(hù)的進(jìn)行走訪(fǎng)記錄著，“你好，你對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款政策了解多少？”這個(gè)問(wèn)句不斷地穿梭在我們與各個(gè)村民之間。我們幾個(gè)相互合作，在他人語(yǔ)言不通時(shí)，當(dāng)?shù)氐年?duì)員們便幫忙去翻譯，我深深的感悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。根據(jù)自己的特長(zhǎng)每個(gè)人都有不同的分工，這樣我們的宣傳工作才能有條不紊的進(jìn)行下去。有人負(fù)責(zé)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，有人負(fù)責(zé)翻譯，有人負(fù)責(zé)拍照，大家都幫忙，希望將國(guó)家助學(xué)貸款宣傳工作做得越來(lái)越好。當(dāng)然，我們的合作也使宣傳工作進(jìn)行的很好。

本次勤工星火三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)本著“助困扶貧，筑夢(mèng)起航”的主題，將國(guó)家助學(xué)貸款政策宣傳到每家每戶(hù)家中，讓更多的人了解到這一助學(xué)貸款政策，讓這一政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓這一政策深入人心，讓孩子都有上學(xué)的機(jī)會(huì)。但是在我們走訪(fǎng)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，許多人都不了解這一項(xiàng)政策，也許是因?yàn)橹行W(xué)名額很少，所以大多數(shù)村子里的人都不了解國(guó)家助學(xué)貸款，甚至不了解國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，這便使我們的宣傳工作可以更好地進(jìn)行。

由于池洞村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，青壯年勞動(dòng)力外流，使得留守兒童現(xiàn)象突出。基于此，在廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院與池洞鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下，勤工星火社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)進(jìn)行走訪(fǎng)宣傳，尤其針對(duì)國(guó)家政策的生源地助學(xué)貸款與校園地助學(xué)貸款進(jìn)行著重講解，使得當(dāng)?shù)氐牧羰貎和谌蘸竽軌蛳硎艿絿?guó)家政策，讓每個(gè)人都可以讀到心儀的大學(xué)。

通訊員：黃丹