閱讀有助于孩子形成良好的品格,陶冶情操,知識的海洋能讓內(nèi)心更充實,而繪本閱讀,能激發(fā)孩子們的閱讀興趣。 今天,翼夢坡頭實踐隊聯(lián)合深圳市立民社區(qū)公益事業(yè)服務(wù)中心協(xié)助坡頭區(qū)婦聯(lián)和坡頭鎮(zhèn)塘博兒童快樂家園在唐博村村委順利開展了坡頭區(qū)“閱讀悅愛”小候鳥讀書角閱讀活動。
婦聯(lián)工作人員的熱情,讓小朋友更積極配合。第一個活動是給小豬佩奇貼鼻子,小朋友表現(xiàn)很積極,每個組選出一名代表,婦聯(lián)工作人員用紅領(lǐng)巾給小朋友蒙上眼睛后慢慢地向前走去,被選出來的小朋友在隊員的指引下探步前進,其組員齊聲大喊“左邊、左邊”“上一點、上一點”,被選代表小朋友有時會聽到不一樣的聲音,猶豫很久才會貼上去,有的小朋友貼在黑板、有的小朋友走錯方向、有的小朋友貼中了,這個活動環(huán)節(jié)不僅考驗小朋友對組員的信任程度,也增強小朋友們的團結(jié)精神,俗話說“團結(jié)就是力量”。
用小朋友的眼睛看世界,每個小孩子都富有廣闊的想象空間。婦聯(lián)工作人員通過繪本的圖案“點點”,吸引了小朋友的注意力,繪本中只有色彩鮮明的點點;小朋友很喜歡這種閱讀方式,踴躍參與這個點點點活動,并積極舉手與工作人員互動;任何語言文字都無法超越這種色彩新明的點,小朋友專注里面的點,觀察色彩的轉(zhuǎn)變,巧妙地帶動小朋友的思維,探索和欣賞繪本中的內(nèi)容,豐富想象,增加閱讀興趣。
涂鴉有利于小朋友創(chuàng)造力的發(fā)展,藝術(shù)的發(fā)揮,涂鴉透露著孩子們的內(nèi)心世界,他們的世界是五彩繽紛。小朋友樂在其中,婦聯(lián)工作人員問一位小男孩說“涂鴉開心嗎?”小男孩靦腆地說“開心”。
成長道路,我們攜手筑夢,希望通過各種活動引發(fā)小朋友閱讀的興趣。 撰文:盧潔玲 李傳智 攝影:翼夢坡頭宣傳組 來源:半島家園
|