(撰文/黃瑩瑩 邱彩芳 攝影/陳瑞琪)2015年07 月12日,嶺南師范學(xué)院藍(lán)海鷗社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江吳川市黃坡鎮(zhèn)大院小學(xué)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)迎來(lái)了師生見(jiàn)面會(huì)。 昨天夜里,為了做到盡善盡美,給孩子們留下最好的印象,當(dāng)許許多多隊(duì)員們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),還有一些班主任在挑燈夜戰(zhàn),為今天的見(jiàn)面會(huì)做著最后的準(zhǔn)備,討論每一個(gè)環(huán)節(jié),生怕見(jiàn)面會(huì)會(huì)出差錯(cuò)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備,今天的師生見(jiàn)面會(huì)才可以順利并高效地開(kāi)展。 老師正在鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言 為了更好地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),作為副隊(duì)的我在每個(gè)班中輪流走動(dòng),協(xié)助班主任開(kāi)展見(jiàn)面會(huì)。在師生見(jiàn)面會(huì)上,各個(gè)班的形式各不相同。每一個(gè)班級(jí)的班會(huì)都做到結(jié)合了學(xué)生的特點(diǎn),高年級(jí)很活躍,而低年級(jí)相對(duì)聽(tīng)話(huà)。我走到一年級(jí)的課室時(shí),恰好聽(tīng)到有人說(shuō):“我叫陳家慧,我想當(dāng)班長(zhǎng)!”我一看,講臺(tái)上站著一個(gè)小女孩,當(dāng)他看到我們都在看著他時(shí),有點(diǎn)靦腆,朝著我們笑了一下,就跑回了自己座位。原來(lái),一年級(jí)的學(xué)生膽子都很小,也很害羞,所以在選班干時(shí),他們都不會(huì)主動(dòng)去競(jìng)選,班主任只能鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生站上講臺(tái)去,大聲地說(shuō):“我是某某某,我要當(dāng)班長(zhǎng)!”他們都很樂(lè)意接受這樣的方式,使得班會(huì)也是開(kāi)得非常成功。 老師,我要當(dāng)班長(zhǎng) 對(duì)于我來(lái)說(shuō),五年級(jí)是很特別的。因?yàn)槿ツ晡乙苍谶@一個(gè)基地下鄉(xiāng),還是當(dāng)了四年級(jí)的班主任。一年過(guò)去了,再回到這里,看到他們熟悉的面孔,看到他們的成長(zhǎng),我感到非常的欣慰。見(jiàn)面會(huì)上,自我介紹和課程介紹之后,我對(duì)他們說(shuō)了一些寄語(yǔ),希望他們能和我們愉快地度過(guò)為期十天的夏令營(yíng)生活。 師生見(jiàn)面會(huì)進(jìn)行時(shí) 師生見(jiàn)面會(huì)后,我們隊(duì)員都會(huì)在互相交流經(jīng)驗(yàn),如該如何與不同的學(xué)生相處等等。其中有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員說(shuō):“孩子們都是渴望被關(guān)注的,我們一定要利用他們這種心理,引導(dǎo)他們參與我們的活動(dòng)。” 老師與學(xué)生的互動(dòng)游戲 今天,是一個(gè)美好的開(kāi)始,明天將會(huì)是個(gè)精彩的延續(xù)。 來(lái)源:半島家園
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