7月16日上午，大洋學(xué)堂迎來了孩子們期待已久的游園活動。游園活動以合唱，拔河，和游戲三個部分組成。孩子們?yōu)榱双@得更好的成績，一大早就在練習(xí)大合唱。紅土情緣實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員也在緊張準(zhǔn)備工作當(dāng)中。這次游園活動還請來了湛江電視臺記者歐永南，趙海清老師，卜秋香輔導(dǎo)員，林志文校長等嘉賓。            上午9點(diǎn)，游園活動開始了，校園里一片熱鬧。四年級擔(dān)任儀仗隊(duì)，率先出場，孩子們小小的身軀上掛著大大的鼓，盡管如此，孩子們還是表現(xiàn)得很好，鼓聲震天，氣場十足。四年級的孩子們還集體合唱《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》，聲音響亮，富有感染力，獲得了熱烈的掌聲。紅土情緣實(shí)踐隊(duì)的老師領(lǐng)著一年級的孩子們上臺進(jìn)行集體合唱，可愛的孩子們唱著《有你的地方是天堂》，他們的歌聲感染著在場的每一個人，小小年紀(jì)，卻唱得那么深情，那么動人心弦。六年級的學(xué)生學(xué)生深情地唱著《父親》，合唱時，學(xué)生們的眼里閃著淚光，這首歌牽動人心，勾起了觀眾對父親的思念。各個年級有序地進(jìn)行完了合唱。              接著進(jìn)行令人激動的拔河比賽，孩子們排好隊(duì)形，準(zhǔn)備在比賽中全力以赴。比賽開始了，孩子們歡呼著，現(xiàn)場氣氛熱烈。這一刻，孩子們把他們年齡段里所特有的天真可愛表現(xiàn)得淋漓盡致，他們笑著，叫著，喊著，他們的笑容如同藍(lán)天一樣，那么純真！孩子們大汗淋漓，但他們依然很開心。比賽結(jié)束了，一年級的孩子們獲得了第一名，四五年級分別獲得第二，第三名。無論比賽結(jié)果如何，孩子們都很開心，因?yàn)樵诒荣愔兴麄兪斋@了友誼，促進(jìn)了同學(xué)間的交流。      第三個部分是進(jìn)行游戲，游戲在教室里進(jìn)行。一大早，紅土

      我們在大洋學(xué)堂留下許多美好的回憶，我們和孩子們的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記在了心底，這些回憶和故事只屬于我們紅土情緣實(shí)踐隊(duì)和那些可愛的孩子們。        13號早上，我走上講臺，給四年級的學(xué)生上禮儀課。這是我第一次走上講臺，給孩子們上課，我當(dāng)時既緊張又興奮。很難想象，以前我是一個調(diào)皮好動的學(xué)生，今天竟然走上講臺，成為了孩子們的老師。我在前一天晚上備課直到深夜，上課時按照做好的課件進(jìn)行講課，調(diào)理清晰。課上我和孩子們進(jìn)行互動，并以游戲的方式教孩子們，這一節(jié)課我們都很開心。下課后，孩子們送我他們自己畫的畫，我高興地笑了。我感到很有成就感，我成為了孩子們的老師，并得到孩子們的喜愛。          雯詩教孩子們跳舞，每天下午3點(diǎn)多，孩子們都會準(zhǔn)時在舞臺前集合，她們在跳舞時都是微笑著的。孩子們很喜歡跳舞，以前她們沒有機(jī)會跳舞，因?yàn)閷W(xué)校沒有開設(shè)這一門課程。雯詩在前面跳著優(yōu)美的舞蹈，孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也跟著翩翩起舞。她們是那么天真，那么可愛。雯詩細(xì)心地給孩子們排好隊(duì)伍，有高到低，又耐心地指導(dǎo)孩子們跳舞，還額外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)能力較差的孩子，讓她們跟上進(jìn)度。雯詩的耐心和溫柔受到了孩子們的歡迎，她收到了孩子在手工課上做的卡片，雯詩高興地笑了。舞蹈課如此精彩，孩子們在下課時都舍不得離開，直到下一節(jié)課快開始了，孩子們才戀戀不舍地告別舞蹈老師，回到教室去。這些第二課堂給處于緊張學(xué)習(xí)氛圍孩子增添了不少樂趣，也豐富了校園文化。          和孩子們玩得最好的老師要數(shù)朱新穎了，孩

  在追夢的路上，常常是笑與淚夾雜著。7月14號上午，五年級的班長在教室的角落里傷心地哭泣，許久都停不下來。  班主任在一旁安撫著孩子，并詢問原因，原來孩子哭聲因?yàn)榕旁拕〉氖虑?，話劇老師忘了通知五年級學(xué)生，今天早上六年級的學(xué)生先排練，所以五年級的學(xué)生一直在一旁站著，他們感覺自己被忽略了，班長感到很委屈。到五年級學(xué)生排練時，話劇老師嚴(yán)厲了一點(diǎn)，心理較脆弱的班長再也承受不住了，傷心地哭了起來。       經(jīng)過班主任的耐心開導(dǎo)，孩子終于不哭了，擦干淚水，繼續(xù)排練，以微笑面對生活。孩子又開心地笑了，并在排練完后和隊(duì)長一起拍照，他的笑容是那么燦爛，那么天真！   記者了解到，這個孩子家境較好，住在鎮(zhèn)上，在父母的呵護(hù)下成長，雖然心理承受能力較弱，但為人樂觀，有禮貌。         親愛的孩子，你是好樣的，在遇到挫折后擦干淚水繼續(xù)前進(jìn)，人生就應(yīng)當(dāng)如此，在前進(jìn)的路上，總會遇到許多困難，流淚可以，但在流淚過后要擦干眼淚，繼續(xù)前進(jìn)。親愛的孩子，你是祖國的花朵，家庭的希望，在人生的路上，遇到挫折別害怕，你在堅(jiān)強(qiáng)的同時，有很多人在為你護(hù)航，你不是一個人，我們會陪在哪身邊，總有一天，你會長成一棵參天大樹。（通訊員：鐘文意）

    7月13日下午，紅土情緣實(shí)踐隊(duì)新聞組為了解周圍的環(huán)境，到校外的考察。    走進(jìn)村子里，走在林蔭小道上，可以感受到濃郁的鄉(xiāng)村氣息。實(shí)踐隊(duì)新聞組看到農(nóng)民在地里摘花生，便去幫忙。農(nóng)民伯伯和阿姨都笑了，并向隊(duì)員們示范如何摘花生。實(shí)踐隊(duì)新聞組的隊(duì)員們認(rèn)真地摘花生，有隊(duì)員因想嘗嘗新鮮花生的味道，所以提議向農(nóng)民伯伯買一些花生回去。              當(dāng)隊(duì)員們對農(nóng)民伯伯說要買一些花生時，農(nóng)民伯伯說不用買，直接送給隊(duì)員們，并拿一個藍(lán)色的大袋子往里面裝花生。當(dāng)隊(duì)員們說不需要那么多花生時，農(nóng)民伯伯還是不斷地往里面裝花生。農(nóng)民伯伯的熱情讓隊(duì)員們十分感動，感覺更加不能白拿農(nóng)民伯伯的花生了，所以隊(duì)員們認(rèn)為無論如何都要給錢。但當(dāng)隊(duì)長給錢給農(nóng)民伯伯時，農(nóng)民伯伯和阿姨都說如果給錢就不賣了，執(zhí)意要直接送給隊(duì)員們。隊(duì)員們感到很奇怪，農(nóng)民應(yīng)該很需要錢，但他們現(xiàn)在卻不收隊(duì)員們的錢，隊(duì)員們可以感受到他們身上的淳樸氣息。農(nóng)民伯伯還把裝好的花生拿到田埂上，方便隊(duì)員帶回去。隊(duì)員們更加感動了，同時也更加過意不去了，隊(duì)長最后決定把錢給農(nóng)民伯伯后快速離開。農(nóng)民伯伯依舊執(zhí)意不收錢，隊(duì)長把錢塞在農(nóng)民伯伯手里后，和隊(duì)員們一起跑著離開，但農(nóng)民伯伯追上來，要把錢還給隊(duì)長。            在平凡的鄉(xiāng)村，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在平凡的鄉(xiāng)村，只有低矮的平房，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在平凡的鄉(xiāng)村，有他們這樣一群人，樸實(shí)無華，日出而作，日落而息。他們生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。他們辛苦勞作，卻對遠(yuǎn)道而來的大方舍得，他們不會事事都以金錢來衡量，其實(shí)他們“不差錢”。

       7月12日下午，吳川市塘綴鎮(zhèn)大洋學(xué)堂內(nèi)墨韻飄香，那是紅土情緣實(shí)踐隊(duì)的老師在給學(xué)生上書法課。        在教室內(nèi)，實(shí)踐隊(duì)老師馮能強(qiáng)正在給孩子們講述書法的種類和歷史，孩子們認(rèn)真地聽著，臉上洋溢著興奮而好奇的笑容。接著實(shí)踐隊(duì)老師教孩子們怎樣正確使用毛筆，孩子們認(rèn)真地學(xué)著。最后把宣紙固定在黑板上，開始當(dāng)堂演示，實(shí)踐隊(duì)老師用毛筆在紙上寫“大洋學(xué)堂”這幾個字，字體蒼勁剛健，孩子們驚呆了，歡呼著拍掌。孩子們對書法的興趣更加濃厚了，全神貫注地練字。一節(jié)課很快就過去了，但孩子們?nèi)匀灰猹q未盡。       據(jù)悉，紅土情緣實(shí)踐隊(duì)為開展第二課堂活動作了大量準(zhǔn)備，書法屬于第二課堂，這讓孩子們了解到了中國文化的博大精深。開展書法課不僅培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，而且豐富了校園文化。