為了使支教教學(xué)成果得以展示和檢驗(yàn)，7月11日，“竹蜻蜓”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于石康鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了一場(chǎng)文藝匯演暨教學(xué)成果展示活動(dòng)。石康鎮(zhèn)中心小學(xué)吳柏業(yè)校長(zhǎng)、該校領(lǐng)導(dǎo)與老師出席了本次匯演，全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員以及百余名當(dāng)?shù)鼐用裼^看了演出。 本次文藝匯演集演唱、舞蹈、手語(yǔ)表演、朗誦、教學(xué)成果展示多種節(jié)目為一體，內(nèi)容豐富,精彩紛呈。歌曲合唱《最初的夢(mèng)想》拉開(kāi)了此次文藝匯演的序幕，舞蹈《小小鹿》則展現(xiàn)出了石康鎮(zhèn)中心小學(xué)同學(xué)們的青春活力；莊嚴(yán)肅穆的手語(yǔ)表演《國(guó)家》在無(wú)形中培養(yǎng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情，鼓勵(lì)著他們要長(zhǎng)大成材，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；剛?cè)岵?jì)的武術(shù)表演在一招一式的揮灑中展現(xiàn)了中華國(guó)粹的精髓，是當(dāng)代青少年傳承中華文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。文藝匯演在同學(xué)們的課堂教學(xué)成果展示中逐漸走向高潮，展示作品有精美的手工制作，有美觀整齊揮毫作品，也有充滿童真的簡(jiǎn)筆畫(huà)作。最后文藝匯演在“竹蜻蜓”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)友合唱的《我們正年輕》曲目中落下帷幕。實(shí)踐隊(duì)員以及同學(xué)們的青春且富有活力的表演贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，文藝匯演取得圓滿成功，“竹蜻蜓”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教活動(dòng)也暫告一段落。 據(jù)悉，本次文藝匯演由“竹蜻蜓”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)自行組織，自編自導(dǎo)?！爸耱唑选鄙鐣?huì)實(shí)踐隊(duì)通過(guò)節(jié)目表演的形式，充分地向當(dāng)?shù)厝罕娬宫F(xiàn)了此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的豐碩成果，同時(shí)也獲得到了石康鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷某浞挚隙ā? 本次文藝匯演的成功舉辦，不僅為當(dāng)?shù)厝罕妿?lái)一場(chǎng)精神的藝術(shù)盛宴，也達(dá)到鍛煉大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的目的，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生深入社會(huì)基層，培養(yǎng)他們的社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神亦具有重要意義。 撰文/李嘉琪 攝影/張?jiān)?黃曉茵 來(lái)源/外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“竹蜻蜓”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

除了日常的支教課程教學(xué)外，為了豐富石康鎮(zhèn)中心小學(xué)同學(xué)們的課余生活，嶺南師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的“竹蜻蜓”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于7月9日早在學(xué)校操場(chǎng)組織了一場(chǎng)以“培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神”為目的的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 同學(xué)們熱情高漲，運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也是十分熱烈。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目形式多樣，包括“傳球接力賽”、“乒乓接力賽”、“兩人三足”等。其中最受同學(xué)們歡迎的項(xiàng)目是“傳球接力賽”，項(xiàng)目要求小選手們要經(jīng)過(guò)“背后傳球”、“雙腿傳球”以及“夾背傳球”三輪競(jìng)爭(zhēng)，最快時(shí)間完成任務(wù)的小組則為獲勝隊(duì)。現(xiàn)場(chǎng)加油聲與助威聲此起彼伏，大家玩得不亦樂(lè)乎，老師們也被他們的熱情與團(tuán)結(jié)精神所感染，紛紛加入了比賽隊(duì)伍中。 而在“乒乓接力賽”中，小選手們的團(tuán)結(jié)互助更是讓支教老師們感到欣慰?！捌古医恿悺笔且豁?xiàng)考驗(yàn)平衡力與耐心的比賽，當(dāng)有些小選手無(wú)法快速地完成任務(wù)時(shí)，他們的隊(duì)友則是大聲加油吶喊而不是互相埋怨。同學(xué)們能在競(jìng)技中互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真真正正地秉承“友誼第一，比賽第二”的宗旨，這便是開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的收獲所在。 通過(guò)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也在比賽中拉近了同學(xué)們之間的距離，培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，使他們能在日后的學(xué)習(xí)與生活之中也能做到團(tuán)結(jié)互助，相愛(ài)相惜。        

為了響應(yīng)國(guó)家提出的關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的號(hào)召，使更多的人了解嶺南地區(qū)方言的傳承現(xiàn)狀，嶺南師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入廣西省北海市石康鎮(zhèn)，以石康鎮(zhèn)方言傳承現(xiàn)象為主要調(diào)研目標(biāo)，進(jìn)行主題為“嶺南地區(qū)方言傳承現(xiàn)狀”的專題調(diào)研。 竹蜻蜓實(shí)踐隊(duì)的調(diào)研隊(duì)員們不畏懼烈日風(fēng)雨，通過(guò)數(shù)天的走街串巷以及與當(dāng)?shù)卮迕竦纳钊虢徽?，發(fā)現(xiàn)由于當(dāng)?shù)氐赜颡M窄，人口流動(dòng)不頻繁，石康鎮(zhèn)的方言傳承沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題。但是在強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言的推廣、全球化以及互聯(lián)網(wǎng)的沖擊之下，石康鎮(zhèn)的方言傳承也逐漸出現(xiàn)了中斷現(xiàn)象，且當(dāng)?shù)囟鄶?shù)村民對(duì)方言保護(hù)的意識(shí)較為薄弱。當(dāng)隊(duì)員們問(wèn)及“如何看待普通話的推廣對(duì)方言傳承造成沖擊”的問(wèn)題時(shí)，當(dāng)?shù)厍嗌倌耆后w對(duì)方言流失現(xiàn)象持隨意態(tài)度，甚至覺(jué)得方言被當(dāng)?shù)厝藪仐壱膊⒉豢上?。這個(gè)回答讓調(diào)研隊(duì)的成員們感到震驚，可見(jiàn)人們對(duì)當(dāng)?shù)胤窖缘膫鞒信c保護(hù)意識(shí)不高。 語(yǔ)言是文化的載體，它并不僅僅是一種溝通工具，而是一種文化，一種情懷，一種生活的韻味，甚至是一個(gè)活生生的人群。一方水土養(yǎng)一方人，一方語(yǔ)言也養(yǎng)一方人，它們使我們迷戀，使我們?yōu)橹畠A心，因此語(yǔ)言沒(méi)有高雅低俗之分，在響應(yīng)國(guó)家大力推廣普通話的同時(shí)，方言也值得珍惜與保護(hù)。通過(guò)調(diào)查對(duì)當(dāng)?shù)胤窖詡鞒鞋F(xiàn)狀進(jìn)行了解，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上向村民們宣傳方言保護(hù)的重要性，讓這些有著深厚文化底蘊(yùn)的美妙語(yǔ)言可以代代相傳，便是竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)本次調(diào)研的初衷，也是最終的目標(biāo)。 “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，嶺南方言是在外的嶺南游子們對(duì)家鄉(xiāng)最深的牽掛。而兩廣作為嶺南地區(qū)的重要組成部分，更是方言傳承和保護(hù)的重要區(qū)域。本次調(diào)研活動(dòng)的展開(kāi)，不僅一定程度上保護(hù)了漢語(yǔ)的多樣性，同時(shí)也是保護(hù)中華文化多樣性的體現(xiàn)。                           &

7月1日，嶺南師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)奔赴廣西省北海市合浦縣石康鎮(zhèn)中心小學(xué)，開(kāi)展了以“支教傳遞希望，蜻蜓放飛夢(mèng)想”為主題的為期11天的支教活動(dòng)。 活動(dòng)主要以石康鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們?yōu)橹饕獙?duì)象，通過(guò)給他們開(kāi)展常規(guī)課程、特色課程等，從而引導(dǎo)同學(xué)們充分挖掘自己的潛力，了解自己的興趣所在，以達(dá)到全面發(fā)展。常規(guī)課程設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，特色課程則包括書(shū)法、朗誦、手工制作、舞蹈、武術(shù)、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。在書(shū)法課上，教學(xué)內(nèi)容主要包括硬筆書(shū)法與毛筆書(shū)法兩部分。在硬筆書(shū)法的教學(xué)中，橫豎撇捺，筆筆都書(shū)寫(xiě)著當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；而在毛筆書(shū)法的教學(xué)中，提頓彎勾，每處揮毫都是中華國(guó)粹的傳承。在課程的教學(xué)中做到板書(shū)與多媒體相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合支教老師的專業(yè)特色，運(yùn)用多種形式使同學(xué)們更好地吸收知識(shí)。這些興趣課程的開(kāi)展在一定程度上開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，使他們學(xué)習(xí)到更多課外的知識(shí)。 在日常的教學(xué)之外，竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教老師們也與石康鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們建立了深厚的友誼。支教老師們?cè)⒔逃跇?lè)，努力向同學(xué)們傳授自己在高校所學(xué)的知識(shí)，課堂外則給予同學(xué)們生活以及學(xué)習(xí)上的關(guān)心。竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教老師們就如同同學(xué)們的良師益友，在傳道授業(yè)的同時(shí)也給石康鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了一段美好的童年回憶。 本次支教活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了大學(xué)生的課余生活，也鍛煉了他們的各方面能力，是大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。同時(shí)，也加強(qiáng)了兩廣人民之間的交流，對(duì)促進(jìn)兩廣的發(fā)展亦具有重要意義。   （供稿/嶺南師范學(xué)院竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 通訊員/李嘉琪 攝影/張?jiān)?黃曉茵）

7月2日早，嶺南師范學(xué)院竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于廣西北海市石康鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行開(kāi)班儀式。石康鎮(zhèn)中心小學(xué)吳柏業(yè)校長(zhǎng)等學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次開(kāi)班儀式，該隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊狄、副隊(duì)羅麗珊則擔(dān)任本次開(kāi)班儀式的主持人。 清晨的陽(yáng)光拉開(kāi)了一天的帷幕，寂靜的校園漸漸傳來(lái)孩子們歡快的笑聲。在隊(duì)伍人員的引導(dǎo)下，報(bào)名參加本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的同學(xué)們有秩序地簽名報(bào)道并集合于學(xué)校操場(chǎng)。隨后，竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊狄宣布本次開(kāi)班儀式正式開(kāi)始，同時(shí)他簡(jiǎn)要介紹了隊(duì)伍的基本情況以及前期籌備工作。據(jù)悉，竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)是一支集支教與調(diào)研為一體的隊(duì)伍，在傳道授業(yè)同時(shí)也進(jìn)行以“嶺南地區(qū)方言傳承現(xiàn)象”為題的實(shí)踐調(diào)查。 為了使本次實(shí)踐活動(dòng)能夠更好地開(kāi)展，石康鎮(zhèn)中心小學(xué)吳校長(zhǎng)發(fā)表了致辭。首先他對(duì)竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的到來(lái)表示熱烈歡迎和感謝，隨后他也為本次活動(dòng)的開(kāi)展提出了以下三點(diǎn)建議：1.實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們就如同學(xué)們的良師益友，因此參加本次活動(dòng)的同學(xué)們應(yīng)做到尊師重道；2.安全問(wèn)題仍然是重中之重，同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻聽(tīng)從老師的指揮；3.同學(xué)們要遵守紀(jì)律，避免早退與曠課現(xiàn)象。此外，他還對(duì)實(shí)踐隊(duì)伍以及學(xué)子們寄予殷切期盼，希望大家可以在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。 作為隊(duì)伍隊(duì)員代表，李瑜琪同學(xué)也發(fā)表了宣言。她希望大家能秉持著“放飛夢(mèng)想，青春起航”的信念，以實(shí)際行動(dòng)深入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她的發(fā)言充分地鼓舞了隊(duì)員以及同學(xué)們的士氣，開(kāi)班儀式也在一陣熱烈的掌聲中宣布圓滿結(jié)束。 本次開(kāi)班儀式的舉行，不僅彰顯了竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的決心，同時(shí)也在實(shí)踐隊(duì)伍以及學(xué)生們之間搭建了溝通的橋梁，使實(shí)踐隊(duì)伍的意愿得以傳達(dá)，也有利于同學(xué)們更好地參與其中。  （供稿/嶺南師范學(xué)院竹蜻蜓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)  通訊員/曾麗紅 李嘉琪  攝影/黃曉茵 張?jiān)剑?