問美國男朋友：中國女人最喜歡問一個(gè)問題，如果老婆和媽媽同時(shí)掉到水里，你會救誰?很明顯，這是他第一次聽到這個(gè)問題，不像中國男人心里早就備過案了。有的中國男人可能會想：終于問到這個(gè)問題了，躲也躲不過呀!有的男人早就準(zhǔn)備好了甜言蜜語，想著終于可以回答這個(gè)問題了!可是，這是他第一次聽到這個(gè)問題，他皺皺眉頭，認(rèn)真的想了想。 　　我又加了一句：只能救一個(gè)。他的眉頭皺得更厲害了。 　　他說：this is a terrible question. if i had to choose, i'd save my wife. (這是一個(gè)殘酷的問題，如果我必須做出選擇，我救我的妻子。)我問為什么。他說：first, my mother is already older (75). she has lived most of her life, but my wife is still young. (首先，我母親年級已經(jīng)大了(75歲)。她的人生大部分一經(jīng)過完，但是我的妻子還年輕。)second, if we had kids to raise, i would definitely save my wife first. because the kids need their mothers more than anyone else.(其次，如果我們有孩子要撫養(yǎng)，我更加會毫不猶豫的救妻子。孩子們不能沒有媽媽。)besides, even my mom would tell me to save my wife. (此外，就算是我媽媽自己也會讓我救妻子，而不是救她。)我有點(diǎn)震驚，沒想到他的答案這么肯定。我本來以為肯定會有一番掙扎。他說是去母親固然痛苦，但是基于以上考慮，他絕對會先救妻子。 　　我告訴他：對中國男人來說，這個(gè)問題的殘酷程度更甚于十倍。因?yàn)橹袊藦?qiáng)調(diào)孝順。很多中國男人會想：母

今天接到媽媽的電話，電話那頭媽媽正在銀行排隊(duì)，聲音充滿了疲憊，很久沒回家了，每次回到家里，總想和媽媽多呆一會兒，媽媽和面，我就在一旁擇菜。她的每一次眼神，每一次問候講的每一個(gè)故事。都會勾起我無限的思緒。 　　早在去年寒假臨近期間，母親便隔三差五的打電話來詢問我的歸期，等到我把日期準(zhǔn)確告知以后，母親才安下心來，并祝福我一路平安。這么平凡的事情。似乎不值得犧牲筆墨，可是一等我回到家后父親告訴我，母親在我回家的那天差點(diǎn)得了風(fēng)寒。 　　原來，母親盼兒心切，每當(dāng)聽到有人從門口經(jīng)過的腳步聲就打開房門，出來看看，幾次三番下來，母親并未見到我的身影，可她不灰心，索性坐在家門口等待我的歸來!那時(shí)已是寒冬天氣，而那天又正巧下雨，冷風(fēng)刺骨，寒氣逼人，向來怕冷的母親竟然無視環(huán)境的惡劣-------，聽著父親的講述，我沉默了，并非無言，可一時(shí)，叫我說什么才好呢?我望了望正在廚房忙碌的母親，突然感悟：母親其實(shí)就是一種歲月。 　　是的，母親是一種歲月。從幼苗長成參天大樹的歲月，從江河向大海的歲月，從沙漠走向綠洲的歲月，也是從苦難走到幸福的歲月。 　　在這些歲月里面，究竟包含著什么，包含了多少，我想，縱使最偉大的詩人也無法抒寫出詩篇，最優(yōu)美的音樂也難以表達(dá)得淋漓盡致。我只知道，隨著歲月的流逝，我慢慢地由幼年長到了童年，再從童年長成了青年，也告別了花季、度過了雨季，現(xiàn)今的我正如日中天;我也知道，這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味，值得我用一生來感激! 　　母親是一種歲月。因?yàn)樵谌耸篱g忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是母親，是偉大的母親。 　　歲月無情，而母親有情。小的時(shí)候，當(dāng)別家的小孩起早摸黑起來放牛的時(shí)候，母親卻叫我起來上學(xué);長大后我成了壯小伙子，而別的伙伴都紛紛背起了行囊南下打工，母親卻囑咐我好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。 　　本該在畢業(yè)后好好孝敬父母，可母親還是一如既往地支持我、鼓勵我爭

作文是孩子必須掌握的一種基本能力。家長如何使孩子從怕寫作文到愛寫作文呢?[url=www.87kd.com]快點(diǎn)網(wǎng)[/url]認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)寫作興趣入手，具體。 　　一、強(qiáng)化動機(jī)引起興趣 　　“有錢難買樂意”。凡事樂意干，才會用心干、自覺干，也才能干好。我們不是看到有的班級因缺了一節(jié)體育課，許多孩子圍著老師請求補(bǔ)課的事嗎?若是兩節(jié)作文課不上，孩子卻像卸下千斤重?fù)?dān)，心里暗暗高興，是絕不會主動要求老師補(bǔ)的。 　　為什么呢? 　　因?yàn)樗麄兿矚g體育課，不樂意寫作文，覺得作文是苦差事。這種心理狀態(tài)不改變，作文怎能寫好? 　　作文的主要任務(wù)是培養(yǎng)表達(dá)能力，發(fā)展思維。然而能力靠多練、多練靠自覺、自覺靠喜愛。要使孩子喜歡作文，家長就必須強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)，想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的作文興趣。 　　一個(gè)人的興趣與愛好往往是建立在需要的基礎(chǔ)上的。家長應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，逐步引導(dǎo)孩子認(rèn)識作文是學(xué)好各門功課、做好各項(xiàng)工作必須掌握的一種重要技能。比如做筆記、寫發(fā)言稿、寫書信、開會記錄、考試解答問題等等，都離不開作文。 　　把學(xué)習(xí)目的教育滲透到作文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，就能叩開孩子的心扉，使之成為強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)、增強(qiáng)寫好作文的信心，引起作文的興趣。 　　二、開源拓流誘發(fā)興趣 　　要讓孩子喜歡作文，一是多觀察;二是多讀書。生活是寫作的源泉，讀書是寫作的“流”。引導(dǎo)孩子作文應(yīng)該開源拓流，也就是注重開辟第二課堂，豐富學(xué)生的家庭生活。 　　要引導(dǎo)孩子注意觀察生活，就像魯迅先生所說的，留心周圍的事物，多看看，在觀察中，培養(yǎng)孩子的認(rèn)識能力和理解能力，養(yǎng)成眼看、耳聽、腦想手記的習(xí)慣，在認(rèn)識中學(xué)認(rèn)識，在理解中學(xué)理解。 　　為此，在觀察生活中，引導(dǎo)孩子邊看邊想，多問幾個(gè)“怎么樣”、“為什么”，既能認(rèn)識事物的表面現(xiàn)象，又能認(rèn)識事物的本質(zhì)和彼此的聯(lián)系，認(rèn)清人和事物之間關(guān)系，逐步提高觀察、思考和運(yùn)用語言的能力。 　　

在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，越來越多的家庭重視對孩子的教育問題，有時(shí)[url=http://dm.87kd.com]家長教育[/url]子女時(shí)都會有自己觀點(diǎn)，會出現(xiàn)分歧，這雖然是正?，F(xiàn)象，但若處理不好，既影響家庭和睦,也影響孩子的健康成長,因此[url=www.87kd.com]快點(diǎn)網(wǎng)[/url]認(rèn)為解決家長分歧大有裨益。那么如何應(yīng)對家長在教育孩子上的分歧呢? 　　現(xiàn)代父母教養(yǎng)的不一致性，經(jīng)常出現(xiàn)在孩子的課業(yè)和生活上，積極溝通是解決問題的關(guān)鍵，同時(shí)還要掌握有效的技巧。家長應(yīng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，共同制定親子教育方案，達(dá)成共識，并始終對待孩子的態(tài)度保持一致。具體建議有以下幾點(diǎn)： 　　1. 避免爭執(zhí)，維持教養(yǎng)一致 　　不論父母親對于該事件在看法上有多大的差異性，最好彼此商議出一種處理方式。也就是說，教養(yǎng)的重點(diǎn)是雙方該如何溝通。 　　2.誰最固執(zhí)誰先教，對方教不好你再教。 　　避免在同一時(shí)間用不同的方法教孩子。面對孩子同一問題你這樣教，他那樣教，這種教育沒有任何作用，反而讓孩子更蒙。父母雙方可以等其中一位處理孩子問題一段時(shí)間還不見效果時(shí)，另一方可以發(fā)表意見：你在孩子這一問題上的教育到此為止，事實(shí)證明你的方法行不通，現(xiàn)在讓我來教。不久，孩子問題就真的改變了。 　　3. 溝通重點(diǎn)，各退一步，責(zé)任分工： 　　當(dāng)父母雙方對于孩子的教養(yǎng)理念出現(xiàn)分歧時(shí)，該如何溝通呢?一般由于母親陪伴孩子的時(shí)間通常較長，因此，會希望孩子可以依自己的方式來教導(dǎo)：但由于父親經(jīng)常是一家之主，對于家中的大小事具有決定權(quán)，所以就容易爭執(zhí)不下。建議此時(shí)不妨各退一步，設(shè)法取得共識。 　　例如：媽媽比較重視孩子的課業(yè)，那么孩子的課業(yè)就由媽媽負(fù)責(zé)，爸爸希望孩子體能好，那么戶外活動就由爸爸負(fù)責(zé)。根雙方的各人專長將事情分類，這樣就不易產(chǎn)生沖突。 　　4. 要控制情緒，學(xué)會妥協(xié)和忍讓，避免強(qiáng)力對抗，然后在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行彌補(bǔ)。

為什么不能讓孩子迷上手機(jī)，[url=www.87kd.com]快點(diǎn)網(wǎng)[/url]認(rèn)為，有一些顯而易見的原因。比如，長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，會對孩子的視力造成影響;長時(shí)間保持一種姿勢用手機(jī)，會對孩子的身體造成不好的影響，脊椎病就是常見的一種。 　　可是，除了這些可以看到的身體方面的危害，對孩子影響更多的是內(nèi)在的看不到的危害。 　　現(xiàn)在大多數(shù)智能手機(jī)，都是觸摸屏的，孩子操作時(shí)，只要用手觸摸屏幕就行，這樣可能會對孩子手指的敏感度、靈活性造成影響，“操作手機(jī)，只需要一兩個(gè)手指，其他手指的靈活性就降低了。”還有，長時(shí)間接觸那些絢麗的畫面，孩子習(xí)慣了從畫面中獲取所要的內(nèi)容，而對于今后要學(xué)習(xí)的文字，會產(chǎn)生規(guī)避心理，形成閱讀障礙。 　　另外，一個(gè)還沒有形成自己的世界觀、價(jià)值觀的孩子，沉迷手機(jī)游戲后，會對孩子的學(xué)習(xí)方式造成很大影響。大多數(shù)手機(jī)游戲，操作的方式都是被動的，這屬于被動接受?？墒?，正常的學(xué)習(xí)方式，應(yīng)該是主動的，孩子要主動學(xué)習(xí)。 　　怎么才能讓孩子不再沉迷手機(jī)呢?最主要還是孩子的家長要以身作則。家長是孩子的第一任老師，孩子，不管是一兩歲，還是十一二歲，他們的世界觀都還沒有完全成型，很多處事方式都是從父母那里學(xué)到的。所以，家長要以身作則，做好自己，才能從根本控制孩子玩手機(jī)游戲。 　　一：家長以身作則，別在孩子面前玩游戲 　　現(xiàn)在很多年輕的父母，本身還帶著不少“孩子氣”，他們自己對于游戲的掌控力都達(dá)不到收放自如的境界。這樣，在孩子眼里，手機(jī)就成了父母最親密的朋友，不是拿在手里玩，就是在充電。給孩子的心理暗示就是，手機(jī)就是用來玩游戲的，而且可以“愛不釋手”。 　　而如果這些“孩子氣”的父母能控制住自己，不在孩子面前玩手機(jī)游戲，在手機(jī)里少裝一些游戲，這樣就能很好地給孩子一個(gè)心理暗示：手機(jī)只是用來方便溝通聯(lián)系的，不是游戲機(jī)。 　　如此引導(dǎo)孩子，可以讓孩子對電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴。