2014年7月11日星期五下午,在老師不大的聲音中,廣東省茂名黃嶺鎮(zhèn)電白村彩樓小學(xué)的三年級學(xué)生結(jié)束吵鬧,開始一節(jié)活潑可愛的舞蹈課。
今天舞蹈課的教學(xué)內(nèi)容是兔子舞,光看名字就知道這是一個很適合孩子們跳的可愛舞蹈。在老師的一聲一個節(jié)拍中,孩子們看著老師的基本動作開始抬腿擺手。似乎是因為年紀有點小,平衡感有些掌握不好,有些動作搖搖擺擺的似乎要摔倒,但是孩子們都很“頑強”地站穩(wěn)了。授課老師首先是一個節(jié)拍一個動作地教,然后就是試著連著幾個動作一起教,其中還要轉(zhuǎn)換不同的角度,讓學(xué)生們看得更清楚。幾個動作下來,授課老師汗流浹背,聲音嘶啞,深刻體會到小學(xué)老師也不好當啊。雖然舞蹈動作比較簡單,只是簡單的抬手踢腿,但是要把一大串動作記牢并跳出來,對于孩子們可是一個大挑戰(zhàn)?。?span>
還有幾個小男孩嘰嘰喳喳的看起來似乎不愿意學(xué),或許是覺得這樣的舞蹈太女孩子氣,所以在耍別扭吧。不過這樣的不配合可是有點害苦了授課老師。不過,看著大部分的孩子們充滿活力的跳來跳去,這也是不錯的安慰了吧。
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2014年7月11日星期五下午,在老師不大的聲音中,廣東省茂名黃嶺鎮(zhèn)電白村彩樓小學(xué)的三年級學(xué)生結(jié)束吵鬧,開始一節(jié)活潑可愛的舞蹈課。
今天舞蹈課的教學(xué)內(nèi)容是兔子舞,光看名字就知道這是一個很適合孩子們跳的可愛舞蹈。在老師的一聲一個節(jié)拍中,孩子們看著老師的基本動作開始抬腿擺手。似乎是因為年紀有點小,平衡感有些掌握不好,有些動作搖搖擺擺的似乎要摔倒,但是孩子們都很“頑強”地站穩(wěn)了。授課老師首先是一個節(jié)拍一個動作地教,然后就是試著連著幾個動作一起教,其中還要轉(zhuǎn)換不同的角度,讓學(xué)生們看得更清楚。幾個動作下來,授課老師汗流浹背,聲音嘶啞,深刻體會到小學(xué)老師也不好當啊。雖然舞蹈動作比較簡單,只是簡單的抬手踢腿,但是要把一大串動作記牢并跳出來,對于孩子們可是一個大挑戰(zhàn)?。?span>
還有幾個小男孩嘰嘰喳喳的看起來似乎不愿意學(xué),或許是覺得這樣的舞蹈太女孩子氣,所以在耍別扭吧。不過這樣的不配合可是有點害苦了授課老師。不過,看著大部分的孩子們充滿活力的跳來跳去,這也是不錯的安慰了吧。
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