中國(guó)乃傳統(tǒng)的禮儀之邦，自古以來(lái)，與人交往，一言一行皆有規(guī)范，這在現(xiàn)代，又被稱為社交禮儀。在高中之前，我們能學(xué)到的社交禮儀大概僅僅限于要使用禮貌用語(yǔ)之上。而在大學(xué)，專門(mén)的社交禮儀教程又少得可憐。缺乏系統(tǒng)而正確的社交禮儀的學(xué)習(xí)，讓很多人在進(jìn)入社會(huì)之后，在與同事相處，與客戶交流時(shí)往往碰壁。
為了避免彩樓小學(xué)的學(xué)生們以后也會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)，也出于禮儀應(yīng)該從孩子抓起的考慮，鄉(xiāng)約啟航實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槊總€(gè)班都安排了禮儀課。7月11日的下午，第一節(jié)禮儀課就安排在三年級(jí)。禮儀課的內(nèi)容主要為，與人交往時(shí)，要態(tài)度誠(chéng)懇，聽(tīng)人講話時(shí)要神情專注，與人相處時(shí)，要謹(jǐn)言慎行。
小老師首先詢問(wèn)小學(xué)生們: “你們和別人交朋友的時(shí)候，是因?yàn)橛X(jué)得那個(gè)人身上有值得你們學(xué)習(xí)的地方，或者你們個(gè)性愛(ài)好相近，所以才做的朋友，而不是為了從別人那里獲得好處才做的朋友，對(duì)不對(duì)??？”小朋友們異口同聲回答說(shuō)：“對(duì)”，然后小老師又問(wèn)：“那你們?cè)诼?tīng)別人說(shuō)話的時(shí)候，眼睛看著說(shuō)話的人的眼睛，不到處看，不胡思亂想，是不是這樣?。俊边@次回答的小學(xué)生的聲音有點(diǎn)稀稀拉拉了。小老師接著問(wèn)：“那你們和朋友在一起的時(shí)候，會(huì)不會(huì)說(shuō)一些嘲笑別人的話?。亢团笥岩黄鹜娴臅r(shí)候，有沒(méi)有不經(jīng)過(guò)別人的同意就拿別人的東西??？”這次，回答的學(xué)生已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。
通過(guò)這節(jié)課，我們希望實(shí)踐隊(duì)員們的到來(lái)，不僅帶來(lái)的是新的知識(shí)，還有更多的是教會(huì)孩子們?nèi)绾涡奚韺W(xué)道。知識(shí)固然重要，但是，中國(guó)的孩子現(xiàn)在缺的不僅僅是知識(shí)，還有素養(yǎng)和傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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中國(guó)乃傳統(tǒng)的禮儀之邦，自古以來(lái)，與人交往，一言一行皆有規(guī)范，這在現(xiàn)代，又被稱為社交禮儀。在高中之前，我們能學(xué)到的社交禮儀大概僅僅限于要使用禮貌用語(yǔ)之上。而在大學(xué)，專門(mén)的社交禮儀教程又少得可憐。缺乏系統(tǒng)而正確的社交禮儀的學(xué)習(xí)，讓很多人在進(jìn)入社會(huì)之后，在與同事相處，與客戶交流時(shí)往往碰壁。
為了避免彩樓小學(xué)的學(xué)生們以后也會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)，也出于禮儀應(yīng)該從孩子抓起的考慮，鄉(xiāng)約啟航實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槊總€(gè)班都安排了禮儀課。7月11日的下午，第一節(jié)禮儀課就安排在三年級(jí)。禮儀課的內(nèi)容主要為，與人交往時(shí)，要態(tài)度誠(chéng)懇，聽(tīng)人講話時(shí)要神情專注，與人相處時(shí)，要謹(jǐn)言慎行。
小老師首先詢問(wèn)小學(xué)生們: “你們和別人交朋友的時(shí)候，是因?yàn)橛X(jué)得那個(gè)人身上有值得你們學(xué)習(xí)的地方，或者你們個(gè)性愛(ài)好相近，所以才做的朋友，而不是為了從別人那里獲得好處才做的朋友，對(duì)不對(duì)??？”小朋友們異口同聲回答說(shuō)：“對(duì)”，然后小老師又問(wèn)：“那你們?cè)诼?tīng)別人說(shuō)話的時(shí)候，眼睛看著說(shuō)話的人的眼睛，不到處看，不胡思亂想，是不是這樣?。俊边@次回答的小學(xué)生的聲音有點(diǎn)稀稀拉拉了。小老師接著問(wèn)：“那你們和朋友在一起的時(shí)候，會(huì)不會(huì)說(shuō)一些嘲笑別人的話?。亢团笥岩黄鹜娴臅r(shí)候，有沒(méi)有不經(jīng)過(guò)別人的同意就拿別人的東西??？”這次，回答的學(xué)生已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。
通過(guò)這節(jié)課，我們希望實(shí)踐隊(duì)員們的到來(lái)，不僅帶來(lái)的是新的知識(shí)，還有更多的是教會(huì)孩子們?nèi)绾涡奚韺W(xué)道。知識(shí)固然重要，但是，中國(guó)的孩子現(xiàn)在缺的不僅僅是知識(shí)，還有素養(yǎng)和傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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