愛(ài)在藍(lán)天下，星星不孤單
——“伴我同行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展自閉癥宣導(dǎo)活動(dòng)
8月18日下午，“伴我同行”大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐隊(duì)黨員翟夢(mèng)雅對(duì)文昌小學(xué)一至五班的小學(xué)生開(kāi)展以“愛(ài)在藍(lán)天下，星星不孤單”為主題的自閉癥宣導(dǎo)活動(dòng)，旨在幫助小學(xué)生正確認(rèn)清自閉癥的障礙，促進(jìn)普校學(xué)生對(duì)特殊人群的常識(shí)性了解，還為他們更好地接納特殊人群奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在宣導(dǎo)活動(dòng)中，黨員翟夢(mèng)雅引導(dǎo)小學(xué)生們觀看宣傳欄上自閉癥科普材料，對(duì)小學(xué)生們的提問(wèn)進(jìn)行耐心的講解。來(lái)自二班的陳永強(qiáng)嚴(yán)肅地自我檢討道，他也曾因?qū)ψ蚤]癥群體的不了解而對(duì)其加以取笑并排擠，為此他感到十分羞愧，并表示今后一定會(huì)端正心態(tài)，平等對(duì)待特殊同伴。
隨著我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)成果的巨大發(fā)展與豐富，弱勢(shì)群體逐步得到更多的關(guān)注，這為特殊教育的發(fā)展提供了前所未有的空間。發(fā)展特殊教育事業(yè)是教育及社會(huì)事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)教育均衡持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)公平的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。但是，遠(yuǎn)在深山的村落里，崎嶇的山路、落后的經(jīng)濟(jì)阻礙了特殊教育的發(fā)展。此次“伴我同行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展的特教宣導(dǎo)活動(dòng)正是使特殊教育走進(jìn)大山，走近留守兒童的重要舉措之一。
據(jù)了解，特殊教育具有弘揚(yáng)慈善價(jià)值觀念、宣揚(yáng)社會(huì)進(jìn)步的功能，是大社會(huì)的教育。作為一支黨員隊(duì)伍，必須具有先進(jìn)意識(shí)，應(yīng)該充分挖掘這種教育價(jià)值的內(nèi)涵，要尋找機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件主動(dòng)將特殊教育帶進(jìn)大山，一方面使留守兒童對(duì)特殊教育有更深刻的認(rèn)識(shí)、理解；另一方面使處于學(xué)齡期的特殊兒童得到更多的理解和幫助。
文字記者：藍(lán)梓葭
攝影記者：岳壇
審稿：崔曉君
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——“伴我同行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展自閉癥宣導(dǎo)活動(dòng)
8月18日下午，“伴我同行”大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐隊(duì)黨員翟夢(mèng)雅對(duì)文昌小學(xué)一至五班的小學(xué)生開(kāi)展以“愛(ài)在藍(lán)天下，星星不孤單”為主題的自閉癥宣導(dǎo)活動(dòng)，旨在幫助小學(xué)生正確認(rèn)清自閉癥的障礙，促進(jìn)普校學(xué)生對(duì)特殊人群的常識(shí)性了解，還為他們更好地接納特殊人群奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在宣導(dǎo)活動(dòng)中，黨員翟夢(mèng)雅引導(dǎo)小學(xué)生們觀看宣傳欄上自閉癥科普材料，對(duì)小學(xué)生們的提問(wèn)進(jìn)行耐心的講解。來(lái)自二班的陳永強(qiáng)嚴(yán)肅地自我檢討道，他也曾因?qū)ψ蚤]癥群體的不了解而對(duì)其加以取笑并排擠，為此他感到十分羞愧，并表示今后一定會(huì)端正心態(tài)，平等對(duì)待特殊同伴。
隨著我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)成果的巨大發(fā)展與豐富，弱勢(shì)群體逐步得到更多的關(guān)注，這為特殊教育的發(fā)展提供了前所未有的空間。發(fā)展特殊教育事業(yè)是教育及社會(huì)事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)教育均衡持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)公平的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。但是，遠(yuǎn)在深山的村落里，崎嶇的山路、落后的經(jīng)濟(jì)阻礙了特殊教育的發(fā)展。此次“伴我同行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展的特教宣導(dǎo)活動(dòng)正是使特殊教育走進(jìn)大山，走近留守兒童的重要舉措之一。
據(jù)了解，特殊教育具有弘揚(yáng)慈善價(jià)值觀念、宣揚(yáng)社會(huì)進(jìn)步的功能，是大社會(huì)的教育。作為一支黨員隊(duì)伍，必須具有先進(jìn)意識(shí)，應(yīng)該充分挖掘這種教育價(jià)值的內(nèi)涵，要尋找機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件主動(dòng)將特殊教育帶進(jìn)大山，一方面使留守兒童對(duì)特殊教育有更深刻的認(rèn)識(shí)、理解；另一方面使處于學(xué)齡期的特殊兒童得到更多的理解和幫助。
文字記者：藍(lán)梓葭
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