今天是我們來到文昌小學(xué)支教的第五天。
隨著清晨的第一縷陽光照射進課室,學(xué)生們已早早在座位上等著老師們的到來。今天的教學(xué)情況一切正常,老師和評課人員都準(zhǔn)時到崗。這讓我一個考勤的人員感到非常的欣慰,不管是學(xué)生還是老師,準(zhǔn)時到達教室是對這次支教任務(wù)的尊重。在穿梭教學(xué)樓之間,我發(fā)現(xiàn)每個遇到我的學(xué)生都會向我打招呼,他們會看著你說老師好。第一次遇到這種情況真的非常驚訝,但還是即使回應(yīng)了。我想,這大概是禮儀課的作用吧。
除了考勤任務(wù)之外,我今天還要負責(zé)接送學(xué)生。今天的烈日讓每個人都感覺到了陽光的熱情,但接送學(xué)生的老師依然無所畏懼。之前經(jīng)歷過第一次的接送經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生在烈日下都不打傘,所以班主任提醒過他們,上課要帶傘帶水。畢竟大中午的太陽不是鬧著玩的,年紀(jì)那么小的孩子,非常需要我們的保護。在我們的提醒之后,學(xué)生學(xué)會帶傘來遮太陽了,這讓我們很欣慰。如果沒有我們的接送,學(xué)生還沒有遮陽傘,是非常容易在半路中暑的。
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今天是我們來到文昌小學(xué)支教的第五天。
隨著清晨的第一縷陽光照射進課室,學(xué)生們已早早在座位上等著老師們的到來。今天的教學(xué)情況一切正常,老師和評課人員都準(zhǔn)時到崗。這讓我一個考勤的人員感到非常的欣慰,不管是學(xué)生還是老師,準(zhǔn)時到達教室是對這次支教任務(wù)的尊重。在穿梭教學(xué)樓之間,我發(fā)現(xiàn)每個遇到我的學(xué)生都會向我打招呼,他們會看著你說老師好。第一次遇到這種情況真的非常驚訝,但還是即使回應(yīng)了。我想,這大概是禮儀課的作用吧。
除了考勤任務(wù)之外,我今天還要負責(zé)接送學(xué)生。今天的烈日讓每個人都感覺到了陽光的熱情,但接送學(xué)生的老師依然無所畏懼。之前經(jīng)歷過第一次的接送經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生在烈日下都不打傘,所以班主任提醒過他們,上課要帶傘帶水。畢竟大中午的太陽不是鬧著玩的,年紀(jì)那么小的孩子,非常需要我們的保護。在我們的提醒之后,學(xué)生學(xué)會帶傘來遮太陽了,這讓我們很欣慰。如果沒有我們的接送,學(xué)生還沒有遮陽傘,是非常容易在半路中暑的。
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