經(jīng)過單單七天的教學(xué)活動，孩子們都如愿地收獲了多姿多彩的知識，也和在場的老師結(jié)下了深刻的友誼。為了給乖巧聽話的孩子們留下愉快的印象，今天舉辦了園游會的活動，大部分孩子都高興地融入其中。在整個活動當(dāng)中，由于受當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施和物質(zhì)因素限制，只舉辦了三個小游戲。
首先，孩子們最為投入的便是玩投保齡球的游戲。從節(jié)約簡潔出發(fā)，則準(zhǔn)備了二個鉛球當(dāng)保齡球和用已裝好沙子的塑料瓶當(dāng)保齡球瓶來作為游戲的基本工具，當(dāng)投倒超過6個瓶子則會有獎品，如：小餅干、小果凍等。雖然并沒有用正式的工具提供給孩子們，但是他們都很高興地參與其中，當(dāng)收到那簡單的禮物時，他們便會綻放出活潑難得的笑容。其次，孩子們較為喜歡玩的便是五子棋，這游戲?qū)τ谒麄儊碚f并不陌生，只要順利連成五個則會得到小禮品。他們都很高興地和同學(xué)一起比賽，雖然獎品并不豐富，但他們從總收獲了的快樂是理所當(dāng)然的。最后，孩子們也喜歡玩貼鼻子的游戲。老師早已在黑板上畫了一個豬的頭部，小朋友們則有秩序地排好隊，參與到的小朋友則會被蒙上眼睛然后再旋轉(zhuǎn)五圈再往黑板上畫上豬的鼻子。當(dāng)小朋友畫的時候，后面的孩子們便會異口同聲地提醒著參與到的孩子，整個活動和樂融融。孩子們從中不僅收獲了快樂，也收獲了友誼。
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經(jīng)過單單七天的教學(xué)活動，孩子們都如愿地收獲了多姿多彩的知識，也和在場的老師結(jié)下了深刻的友誼。為了給乖巧聽話的孩子們留下愉快的印象，今天舉辦了園游會的活動，大部分孩子都高興地融入其中。在整個活動當(dāng)中，由于受當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施和物質(zhì)因素限制，只舉辦了三個小游戲。
首先，孩子們最為投入的便是玩投保齡球的游戲。從節(jié)約簡潔出發(fā)，則準(zhǔn)備了二個鉛球當(dāng)保齡球和用已裝好沙子的塑料瓶當(dāng)保齡球瓶來作為游戲的基本工具，當(dāng)投倒超過6個瓶子則會有獎品，如：小餅干、小果凍等。雖然并沒有用正式的工具提供給孩子們，但是他們都很高興地參與其中，當(dāng)收到那簡單的禮物時，他們便會綻放出活潑難得的笑容。其次，孩子們較為喜歡玩的便是五子棋，這游戲?qū)τ谒麄儊碚f并不陌生，只要順利連成五個則會得到小禮品。他們都很高興地和同學(xué)一起比賽，雖然獎品并不豐富，但他們從總收獲了的快樂是理所當(dāng)然的。最后，孩子們也喜歡玩貼鼻子的游戲。老師早已在黑板上畫了一個豬的頭部，小朋友們則有秩序地排好隊，參與到的小朋友則會被蒙上眼睛然后再旋轉(zhuǎn)五圈再往黑板上畫上豬的鼻子。當(dāng)小朋友畫的時候，后面的孩子們便會異口同聲地提醒著參與到的孩子，整個活動和樂融融。孩子們從中不僅收獲了快樂，也收獲了友誼。
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