在[url=www.87kd.com]家長教育[/url]中，家長是孩子的第一任老師,一定程度上，家長的行為很大程度上影響著兒童性格和心智的發(fā)展，比如，家長經(jīng)常當(dāng)著孩子的面給別人說別的孩子開朗，外向，但自己家的孩子話都不說，呆板，太內(nèi)向等，可能孩子開始只是因?yàn)楹π撸枚弥⒆诱J(rèn)可了家長的說法，可能就不再會愿意開口了。所以家長在教育孩子的時候，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)
第一、孩子很少體驗(yàn)到“贏”的感覺
如果讓孩子玩一個游戲，這個游戲的難度超出孩子現(xiàn)有的理解能力，但我們又不向他做任何講解，結(jié)果孩子總是不知道該怎么玩，每次嘗試都失敗，那么孩子的感覺會越來越糟糕，不用別人說，他也會覺得自己很笨。所以在這里家長就得注意：若是在孩子的生活里，他很少得到“贏”的感覺，最終，他可能就會變成一個笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。
第二、過早的知識傳授
一些熱衷于所謂“智力開發(fā)”的父母，積極地對幼小的孩子進(jìn)行讀寫算訓(xùn)練。那些學(xué)業(yè)知識不符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，孩子雖然也能靠鸚鵡學(xué)舌的方式死記硬背下來，但并不理解，所以往往并未能促進(jìn)他們的智力發(fā)展，反而給孩子帶來很大的學(xué)習(xí)壓力，降低了對學(xué)習(xí)的興趣，挫傷了自信。
第三、大量的負(fù)面暗示
有一個充滿寓意的童話故事：有一位美麗的公主，從小就被一位巫婆關(guān)在一座高塔上面，每天只能見到巫婆。巫婆每天都對她說：“你的樣子丑極了，見 到你的人都會感到害怕?！惫飨嘈帕宋灼诺脑挘卤粍e人嘲笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子經(jīng)過塔下，看到了公主那如仙的美貌，驚為天人，救出了她。這位公主才對著鏡子意識到自己原來如此的美麗。
事實(shí)上，很多父母都可能在無意間充當(dāng)了“巫婆”的角色。
說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪，說起時可能沒有笨的意思，甚至帶著愛意。可是，孩子接受到的就是“笨”的信息;有時，望子成龍的父母有意無意地拿孩子與別人相比，“你看人家可可多聰明!”“甜甜都能用英語和老外對話了，她比你還小呢?！薄袝r，家長在朋友、外人面前表現(xiàn)謙虛，“他不行，很笨的。”“這孩子很沒腦子的。”
整日被淹沒在如此大量的負(fù)面暗示里，孩子怎么能不真心實(shí)意地相信自己真的很笨?
一般，在[url=www.87kd.com]家長教育[/url]中，聰明的家長一般都會注意到這些，但難免也會忽略掉一些細(xì)節(jié)，當(dāng)孩子因?yàn)樯鲜龇N種原因，深信自己的腦子很笨、學(xué)習(xí)能力很差的時候，他就會產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑感和自我懷疑，結(jié)果就真的成了“學(xué)什么都學(xué)不會”的笨孩子。
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在[url=www.87kd.com]家長教育[/url]中，家長是孩子的第一任老師,一定程度上，家長的行為很大程度上影響著兒童性格和心智的發(fā)展，比如，家長經(jīng)常當(dāng)著孩子的面給別人說別的孩子開朗，外向，但自己家的孩子話都不說，呆板，太內(nèi)向等，可能孩子開始只是因?yàn)楹π撸枚弥⒆诱J(rèn)可了家長的說法，可能就不再會愿意開口了。所以家長在教育孩子的時候，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)
第一、孩子很少體驗(yàn)到“贏”的感覺
如果讓孩子玩一個游戲，這個游戲的難度超出孩子現(xiàn)有的理解能力，但我們又不向他做任何講解，結(jié)果孩子總是不知道該怎么玩，每次嘗試都失敗，那么孩子的感覺會越來越糟糕，不用別人說，他也會覺得自己很笨。所以在這里家長就得注意：若是在孩子的生活里，他很少得到“贏”的感覺，最終，他可能就會變成一個笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。
第二、過早的知識傳授
一些熱衷于所謂“智力開發(fā)”的父母，積極地對幼小的孩子進(jìn)行讀寫算訓(xùn)練。那些學(xué)業(yè)知識不符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，孩子雖然也能靠鸚鵡學(xué)舌的方式死記硬背下來，但并不理解，所以往往并未能促進(jìn)他們的智力發(fā)展，反而給孩子帶來很大的學(xué)習(xí)壓力，降低了對學(xué)習(xí)的興趣，挫傷了自信。
第三、大量的負(fù)面暗示
有一個充滿寓意的童話故事：有一位美麗的公主，從小就被一位巫婆關(guān)在一座高塔上面，每天只能見到巫婆。巫婆每天都對她說：“你的樣子丑極了，見 到你的人都會感到害怕?！惫飨嘈帕宋灼诺脑挘卤粍e人嘲笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子經(jīng)過塔下，看到了公主那如仙的美貌，驚為天人，救出了她。這位公主才對著鏡子意識到自己原來如此的美麗。
事實(shí)上，很多父母都可能在無意間充當(dāng)了“巫婆”的角色。
說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪，說起時可能沒有笨的意思，甚至帶著愛意。可是，孩子接受到的就是“笨”的信息;有時，望子成龍的父母有意無意地拿孩子與別人相比，“你看人家可可多聰明!”“甜甜都能用英語和老外對話了，她比你還小呢?！薄袝r，家長在朋友、外人面前表現(xiàn)謙虛，“他不行，很笨的。”“這孩子很沒腦子的。”
整日被淹沒在如此大量的負(fù)面暗示里，孩子怎么能不真心實(shí)意地相信自己真的很笨?
一般，在[url=www.87kd.com]家長教育[/url]中，聰明的家長一般都會注意到這些，但難免也會忽略掉一些細(xì)節(jié)，當(dāng)孩子因?yàn)樯鲜龇N種原因，深信自己的腦子很笨、學(xué)習(xí)能力很差的時候，他就會產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑感和自我懷疑，結(jié)果就真的成了“學(xué)什么都學(xué)不會”的笨孩子。
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