2015年7月13日上午9:30，嶺南師范學(xué)院教科院蒲公英社會實踐隊在吳川市吳陽鎮(zhèn)限口小學(xué)開展趣味運動會。此次運動會共有50米跑、呼啦圈、跳繩、接力等六個比賽項目。其中反響最熱烈的要數(shù)跑步類項目。
雖是在連空氣中都充溢著熱氣的7月，但限口小學(xué)的孩子們依舊充滿活力。在50米跑的比賽前，孩子們有序的排著隊，做準備活動。在比賽時，全神貫注的看著裁判，等到裁判的一聲哨響，他們便像離弦的箭一樣向終點奔去，細碎的陽光透過樹葉灑落在這群迎風(fēng)奔跑的少年身上，如同一雙金色的翅膀。
在來到限口小學(xué)的這段時間，我對這些孩子有了更深入的了解。在旁人看來，他們或許是缺乏關(guān)愛的留守兒童，是喜歡打架而不喜歡讀書的叛逆小孩，抑或因缺乏自信而沉默寡言。但，他們與我有很多不一樣的地方。他們的童年記憶里有和朋友們打打鬧鬧，有和小伙伴們一起去采蓮蓬，而我只剩下數(shù)不盡的補習(xí)班。
在這場運動會里，我看到了平時從未見過的現(xiàn)象。原本害羞的孩子們一反常態(tài)，積極參與各項運動項目，而平時看似特立獨行的孩子卻在接力賽中展示出驚人的團結(jié)能力。看著他們奔跑的背影，我突然覺得，在這一刻，能夠看著他們迎風(fēng)奔跑的我是幸福的，而在比賽過程中竭盡全力的他們也是幸福的。
他們?nèi)绱说拿篮茫且驗樗麄儞碛袆e樣的青春年少。
（撰稿人/王歆欣 攝影/吉芮雯）
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2015年7月13日上午9:30，嶺南師范學(xué)院教科院蒲公英社會實踐隊在吳川市吳陽鎮(zhèn)限口小學(xué)開展趣味運動會。此次運動會共有50米跑、呼啦圈、跳繩、接力等六個比賽項目。其中反響最熱烈的要數(shù)跑步類項目。
雖是在連空氣中都充溢著熱氣的7月，但限口小學(xué)的孩子們依舊充滿活力。在50米跑的比賽前，孩子們有序的排著隊，做準備活動。在比賽時，全神貫注的看著裁判，等到裁判的一聲哨響，他們便像離弦的箭一樣向終點奔去，細碎的陽光透過樹葉灑落在這群迎風(fēng)奔跑的少年身上，如同一雙金色的翅膀。
在來到限口小學(xué)的這段時間，我對這些孩子有了更深入的了解。在旁人看來，他們或許是缺乏關(guān)愛的留守兒童，是喜歡打架而不喜歡讀書的叛逆小孩，抑或因缺乏自信而沉默寡言。但，他們與我有很多不一樣的地方。他們的童年記憶里有和朋友們打打鬧鬧，有和小伙伴們一起去采蓮蓬，而我只剩下數(shù)不盡的補習(xí)班。
在這場運動會里，我看到了平時從未見過的現(xiàn)象。原本害羞的孩子們一反常態(tài)，積極參與各項運動項目，而平時看似特立獨行的孩子卻在接力賽中展示出驚人的團結(jié)能力。看著他們奔跑的背影，我突然覺得，在這一刻，能夠看著他們迎風(fēng)奔跑的我是幸福的，而在比賽過程中竭盡全力的他們也是幸福的。
他們?nèi)绱说拿篮茫且驗樗麄儞碛袆e樣的青春年少。
（撰稿人/王歆欣 攝影/吉芮雯）
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