? 7月17日，“宣翔夢揚”社會實踐隊在五里小學開展的第一課堂激情開課。十二名教師整裝待發(fā)，陸續(xù)奔往教室展開教學。下面，我們一起走進課堂，去感受不一樣的課堂體驗吧！ 陽光透過柔和的窗簾，教室內(nèi)同學們正襟危坐，六年級數(shù)學老師馮銘懿走上講臺，以一名教師的姿態(tài)站在講臺上?！耙环N奇妙的心情涌上我心頭，或緊張，或激動，或無措。”在這四十分鐘里，她憑借著充足的備課給學生展示了一堂有趣難忘的數(shù)學課。 謝慧君給五年級學生上的成語課精彩紛呈。 “‘高山流水’是什么意思，大家知道嗎？”謝慧君問完后給學生進行了解釋。為了讓學生更加熟悉這個成語，她組織學生扮演故事里面的角色，對故事進行“重現(xiàn)”。學生演得很入戲，故事中的子期因病去世，扮演子期的小男生一動不動，悲傷過度的“伯牙”小朋友讓人看了甚是悲慟。剩下的學生與老師一起擔任人工背景音樂，一起下“下暴雨”一起“刮風”。 體育課上，在體育老師的組織下，學生們玩“鍋貼”游戲玩得樂開懷。她們奔跑的時候也是帶著滿臉笑容，整個校園都回蕩著她們銀鈴般的笑聲?！昂荛_心，因為我們平時的體育課大多數(shù)是不組織活動的，甚至有時體育活動都會被取消，由其他主課代替?！币幻麑W生說出游戲后的體驗。 課堂初體驗，小老師有話說。郭怡琪：“我想開闊他們的眼界，讓他們有努力學習的新動力——為了以后去見見新的世界，去見識多點新鮮事物?！敝炷緥桑骸坝嗌荛L，支教很短，往后時光，學生與我，相教相伴”。 文：宣翔夢揚 攝影：林義達
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? 7月17日，“宣翔夢揚”社會實踐隊在五里小學開展的第一課堂激情開課。十二名教師整裝待發(fā)，陸續(xù)奔往教室展開教學。下面，我們一起走進課堂，去感受不一樣的課堂體驗吧！
陽光透過柔和的窗簾，教室內(nèi)同學們正襟危坐，六年級數(shù)學老師馮銘懿走上講臺，以一名教師的姿態(tài)站在講臺上?！耙环N奇妙的心情涌上我心頭，或緊張，或激動，或無措。”在這四十分鐘里，她憑借著充足的備課給學生展示了一堂有趣難忘的數(shù)學課。
謝慧君給五年級學生上的成語課精彩紛呈。 “‘高山流水’是什么意思，大家知道嗎？”謝慧君問完后給學生進行了解釋。為了讓學生更加熟悉這個成語，她組織學生扮演故事里面的角色，對故事進行“重現(xiàn)”。學生演得很入戲，故事中的子期因病去世，扮演子期的小男生一動不動，悲傷過度的“伯牙”小朋友讓人看了甚是悲慟。剩下的學生與老師一起擔任人工背景音樂，一起下“下暴雨”一起“刮風”。
體育課上，在體育老師的組織下，學生們玩“鍋貼”游戲玩得樂開懷。她們奔跑的時候也是帶著滿臉笑容，整個校園都回蕩著她們銀鈴般的笑聲?！昂荛_心，因為我們平時的體育課大多數(shù)是不組織活動的，甚至有時體育活動都會被取消，由其他主課代替?！币幻麑W生說出游戲后的體驗。
課堂初體驗，小老師有話說。郭怡琪：“我想開闊他們的眼界，讓他們有努力學習的新動力——為了以后去見見新的世界，去見識多點新鮮事物?！敝炷緥桑骸坝嗌荛L，支教很短，往后時光，學生與我，相教相伴”。
文：宣翔夢揚
攝影：林義達
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