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發(fā)表于:2018-07-17 23:41
相約第二課堂
今天已是正式上課后的第二天,午睡過(guò)后,外面晴空萬(wàn)里,沒(méi)有了陰雨天,頓時(shí)讓人的心情愉悅很多,閑暇的我打算去教室“偷窺”一番。
首先來(lái)到的是手工課教學(xué)班,講臺(tái)上我們的小老師還沒(méi)開(kāi)始播放折紙的教學(xué)視頻時(shí),學(xué)生們就已經(jīng)迫不及待地用自己的小手?jǐn)[弄著手中的折紙了,經(jīng)過(guò)昨天折紙鶴的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)下一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容充滿(mǎn)著期待。在播放折紙視頻的時(shí)候,學(xué)生們一個(gè)個(gè)折的很快,我都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他們就已經(jīng)讓老師快進(jìn)了,不得不說(shuō)學(xué)生們的動(dòng)手能力真的很強(qiáng),對(duì)于折紙,他們的興趣也很大,一切新鮮的事物對(duì)于他們都充滿(mǎn)著吸引力,這讓人唏噓不已。
觀看了學(xué)生們一段時(shí)間的折紙學(xué)習(xí)過(guò)程后,我被旁邊的嘻笑聲所吸引,帶著好奇的步伐,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)繪畫(huà),黑板上,一個(gè)胖蜜蜂和一個(gè)瘦海豚活靈活現(xiàn)著,學(xué)生們對(duì)老師說(shuō)為什么海豚是瘦的,一點(diǎn)都不像是海豚,說(shuō)起來(lái),他們也如小老師一般,有著自己獨(dú)特的想法。
趣味滿(mǎn)滿(mǎn)的第二課堂,未完待續(xù)。
撰稿:朱木嬌
來(lái)源:嶺南師范學(xué)院信息工程學(xué)院“宣翔夢(mèng)揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
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觀看了學(xué)生們一段時(shí)間的折紙學(xué)習(xí)過(guò)程后,我被旁邊的嘻笑聲所吸引,帶著好奇的步伐,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)繪畫(huà),黑板上,一個(gè)胖蜜蜂和一個(gè)瘦海豚活靈活現(xiàn)著,學(xué)生們對(duì)老師說(shuō)為什么海豚是瘦的,一點(diǎn)都不像是海豚,說(shuō)起來(lái),他們也如小老師一般,有著自己獨(dú)特的想法。
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